還不會走路的小P最近很愛手扶床頭練習站起和蹲下的動作。他爹晚上幫他洗澡完,把他抱到床上,他沒穿尿布和衣服,就急忙爬到床頭練站起和蹲下的動作。我們看了都覺得好笑,這是猛寶(他還不是猛男)秀嗎?
後來看到一篇從蒙特梭利角度談兒童敏感期的文章,當中提到,一歲的兒童會自己鍛鍊跟走路有關的肌肉。或許小虎弟就在練習他的腿肌,以便能更穩地踏出第一步吧?
小J幾個月前突然在換尿布時說:"babyga!babyga!"我們聽了十分納悶,一直想弄懂他講什麼。我問他:「你是說Baby Gap嗎?」然後我又問某人:「他怎麼會知道Baby Gap?他很少Baby Gap的衣服啊!」某人猜,大概是我幫小J換尿布和換衣服時無意中提到Baby Gap,小J就記住了。
從那時候起,只要我拿出Baby Gap的衣服,就會特別跟小J說:「這是Baby Gap喔!(雖然我覺得很無聊,根本不該教小孩認識品牌)」他很快就記住了。因為過一陣子,不用我說,他就會自己辨識某些衣服是Baby Gap,但是他的發音變了,變成"baby gaba!"
好笑的是,他開始也認起我們的衣服了。
只要他看到某人穿一件深藍色、胸前有個拉鍊的上衣,小J就一直喊:"Baby gaba!"某人說:「如果這是Gap的上衣,就是Gap,不是Baby Gap。」但是小J才不管勒,他認定那個就是Baby Gap。不過我很納悶,小J沒穿過這種胸前有拉鍊的衣服,他為何認為某人的衣服像Baby Gap?
我的衣服也有被認定是Baby Gap的。只要我穿一件桃紅色和棕色條紋相間的上衣,小J就衝過來喊:"baby gaba!"這我可以理解,因為他有一件紅色和黑色條紋相間的衣服,兩件放在一起,相似度高達80%以上,只是有色差而已。我跟他說:「這是條紋,而且牌子是J. Crew的,不是Baby Gap。」他聽不懂,繼續喊:"baby gaba!"
我知道小J想要證明給我們看,他現在也認識很多東西。可是,我們穿的衣服真的不是Baby Gap的啦!
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以前我媽總是說我像外婆,喜歡收集一堆她覺得不需要、應該丟掉的東西。可是,什麼是不需要、應該丟掉的東西?每個人的看法不同。
講到收集癖,我最近發現我家有個小子比我還厲害。
小J到底是什麼時候開始展現他對各種紙盒、容器的喜愛?我已經想不起來了,我想已經好幾個月了吧。因為他的玩具堆裡,充斥著各種家用品的盒子,包括:面紙盒、早餐速食麥片的紙盒(各種尺寸都有)、茶葉罐、信封(他有機會就自己去回收桶掏)、鍋子的紙盒等。
他最新的戰利品是某人的血壓計紙盒和冷熱敷帶的紙盒。其實某人本來不想給他,但是小J自己去討,先拿著跟他爸說:「謝謝!」他爸爸要拿走,小J就開始哭鬧耍賴……然後東西就到手了。
拿到就愛不釋手,是小J現在拿到新東西的表現,典型的充滿佔有欲的幼兒行為。
之前公公生日,我買了一罐日本抹茶給公公。小J看到就湊過去喊著:「瓶瓶!瓶瓶!」然後抓住那個罐子不放。公婆最後是對小J好言相勸,婆婆還答應他,等裡面的東西都用完就給他,好不容易才把東西拿回去。
現在小J最喜歡的紙盒之一,是桂格燕麥片的紙盒。不知何故,他在外頭看到白髮老先生時會喊:「爺爺!」但是他看到桂格的相片,居然喊:「伯伯!」我有時以為他在講星期三來幫我們剪草的園丁,後來才發現他說的是紙盒上的桂格先生。
小J對有桂格圖案的東西充滿興趣。儘管他已經有一個大的桂格燕麥片紙盒了,他還想要有更多。每天都對著小的桂格燕麥片紙盒喊:「伯伯!」等我發現他在說什麼時,他又跟我說:「謝謝!」他的「謝謝」通常在別人給他東西前說,而不是拿到東西之後才說。他的用意是,我已經說「謝謝!」了,那盒子就可以給我了吧!如果我拒絕他,他每天都會來討。昨天我終於把兩個小桂格紙盒裡的東西裝在同一個紙盒裡,於是把其中一個給他。這不表示如此可以終結他對桂格的愛好,下午我打開儲藏室的門,他一看到另一個桂格燕麥片的紙盒,又跑過去想要拿走……真是沒完沒了。
如果紙盒夠大,小J會想要跑進盒子裡。之前我把裝紙尿布的大紙盒給他,他就跑進去坐著。但是他坐了之後沒坐穩,往後倒,或者他坐在裡面亂踢,結果盒子就裂開了。有次他坐進去之後,裂開的盒子有一面應聲倒地,小J氣得哭出來。
唉,真是的,自己弄的還哭,又不是別人的錯。這年紀的小孩有理也說不清,我只得冷靜面對這種每天都要上演無數次的劇碼。
小J拿到新的盒子之後,最常做的事,就是像寄居蟹一樣搬家,把他所有心愛的玩具(通常是塑膠硬幣、拼圖)通通放進去。有時盒子比較小,他要放的東西比較多,於是蓋不起來,他仍氣到一個人坐在地毯上大哭大鬧。
他對這些紙盒的愛好,愛到上下樓都要帶著。但是他又不可能一手拿著大紙盒爬樓梯,於是要有個隨從幫他拿著紙盒上樓或下樓。最近他不管上樓或下樓都要人牽,我得用一隻手抓著大紙盒,另一隻手則要牽著小J,有時他要我拿的東西多了,我便說沒辦法牽他,因為我只有兩隻手。這個一歲兒的名堂真的很多。
現在我們家裡充斥各種破爛的紙盒,如果要丟,必須等小J睡覺之後丟,否則他不會答應他的新歡或舊愛被拿走。
Tracy Hogg在《The Baby Whisperer Solves All Your Problems: Sleeping, Feeding, and Behavior--Beyond the Basics from Infancy Through Toddlerhood》抄錄一則網路上流傳的幼兒原則,讀起來就像是小J做的事,可以總結他這個收集大王的行為:
1、If I like it--it's mine.(如果我喜歡,那就是我的)
2、If it's in my hand--it's mine.(如果我拿著,那就是我的)
3、If I can take it from you--it's mine.(如果我能從你手裡拿走,那就是我的)
4、I I had it a little while ago--it's mine.(如果那之前是我的,那就是我的)
5、If it's mine it must never appear to be yours in any way, shape, or form! (如果那是我的,就不可能是你的)
6、If I am doing or building something--all the pieces are mine!(如果我在玩某些東西,所有相關的部分都是我的)
7、If it looks like mine -- it's mine.(如果那看起來像我的,那就是我的)
8、If I think it's mine--it's mine.(如果我認為那是我的,那就是我的)
就是因為通通「都是我的」,所以小J才會變成收集大王。
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大概是在小J九個月大的檢查時,小兒科醫生跟我們提到,可以開始給他吃起司了。當時小J因為有異位性皮膚炎又有胃食道逆流問題,他的副食品進展緩慢。真正讓他吃起司,是他一歲多的事了。
但是他對這種美國寶寶接受度很高的食物並不捧場。我一開始給他吃片狀的Cheddar Cheese,以為這種味道比較重的起司,他會喜歡。但是他一下就吐出來。後來有朋友說,swiss cheese不錯,比較不會引致過敏。可是這種起司味道很淡,小J也不愛。
前不久,我去超市時,經過起司區,心血來潮,便買了條狀的Cheddar Cheese。這回,他終於吃了。
那一包Cheddar Cheese吃完之後,我又去買起司條。因為沒找到Cheddar Cheese,於是買了pepper jack cheese和colby jack cheese。我心想,就換不同口味吃吃看吧。
小J吃了pepper jack cheese之後,很快就用手去抹他的舌頭,我覺得很奇怪,拿來一吃,啊,居然是辣的!原來pepper jack cheese是加了辣椒的Monterey Jack cheese。
Food channel有個節目曾做過實驗,吃到很辣的東西時,吃或喝什麼最能解辣?答案是牛奶、優格等奶製品。我於是火速拿起桌上的牛奶,跟小J說:「辣就喝奶!」他很快就把那杯大約有4或5盎司的鮮奶喝完了。之前要他把鮮奶喝完,真是比登天還難。他有時甚至也吃了一小碗的優格。於是,我便固定在中午讓他吃辣辣的pepper jack cheese,他也不排斥。
那包吃完之後,我決定再買他一開始喜歡吃的Cheddar Cheese。可是小J不捧場,他跟我說:「辣辣!」「辣辣的起司條吃完啦!先吃這個,明天我再去買辣辣的起司條。」「買!」第二天,我就帶著他上超市再買一包pepper jack cheese。
真令人意外,我還以為小J跟我一樣不太能吃辣,沒想到,他居然喜歡舌頭上火熱的感覺?那恐怕是來自父系的遺傳。因為小J的爺爺是湖南人,每餐必吃辣椒,總是嫌外頭餐館的辣椒不夠辣。中國大陸有句順口溜說:「江西人說他能吃辣,湖南人就笑了。」可見湖南人愛吃辣,是有名的。小J的爺爺甚至說,他打從娘胎就吃辣,從小也喝辣味的母奶。因為母親吃什麼,喝母奶的嬰兒就會吃到那種食物味道的母奶。
斜對面的印度人是吃辣的素食者(跟小J的爺爺一樣)。印度太太跟我說,她不知道怎麼分開做副食品和他們吃的食物,所以他們的小孩打從吃副食品就開始吃辣(如果是吃母奶,那就打從離開娘胎就吃辣了)。這跟湖南人的情況看來是相仿的。
然而,我並不吃辣。我懷孕時,一吃到辣一點的食物,我就覺得腹中的胎兒跟我抗議,因為肚子痛得好厲害,痛到讓我差點以為要流產了。
沒想到小J現在居然喜歡吃辣辣的起司。可是他是善變的。他現在已經不像之前那樣,就算喊辣,還是會吃完一整條。他這幾天多半是一半或頂多三分之二,剩下的就是不喜歡吃辣的我得吃掉了。
不知道小J對「辣辣!」的嗜好會持續多久?在他這種喜好沒有結束之前,我只能苦笑奉陪了。
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我們家有一套青林國際出版的「012英文兒歌繪本」,包含十本英文童謠繪本。小J滿喜歡這套書的,常常主動拿出來給我,要我唸給他聽。我總是英文和中文各唸一遍,而某人有時則會唱給他聽。這十本童謠的內容是一般英語系國家耳熟能詳的童謠,隨便一查都很容易查到,但是青林卻連抄都抄錯,好幾首歌詞有錯,連大名鼎鼎、作品紅到國外去的的繪圖者陳致元也弄不清楚mouse和mice有什麼差別。這些暫且按下不談,有興趣者可參考某人寫的「做一個不受人惑的人:青林《0‧1‧2英文兒歌繪本》 」。
好幾個月前,小J展現他比過往要強的記憶力。當他聽到我們唱或提到其中的內容時,他便會衝到書架前,找出我們提到的那本書。剛開始,我們以為是巧合。可是接連好多次,每次都拿對,我們於是相信,他真的知道我們講的內容耶。不止於此,他也想唱歌。
這幾本書中,他最早開始想唱的,是"Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O!"他想重複最後的"E-I-E-I-O",但是他不會發O的音,於是總是唱成"E-I-E-I-E",他聽到我再唱一遍"E-I-E-I-O",很堅持他的版本才是對的:"E-I-E-I-E"。
我們有本附CD的中文童謠,其中一首是「王老先生有塊地」,其實就是來自"Old MacDonald had a farm"。他每回聽到那首歌,便很激動地"E-I-E-I-E"。那首歌是那張CD的第29首,他沒有耐心從第一首聽起,每回聽到第一首,都要跑去切掉,然後跟我大喊:"E-I-E-I-E",我只好讓他直接聽第29首,讓他聽到滿意(或厭煩)為止,而我也得跟著不厭其煩地聽這首歌。
那張CD的最後一首是「歡樂年華」,最後一句歌詞是:「唉呀呀呀呀,要把握!」小J聽了很多次之後,現在也常跟著:「唉呀呀呀呀~」
聽起來,小J唱的歌都是一些簡單的音?他最近開始唱第三首,就不太一樣了。
小J很喜歡的一本書是《The Very Hungry Caterpillar》。之前他把這本書弄成四分五裂的「斷背書」,我只好暫時收起來,等黏好再給他。因為一直沒找膠帶黏,所以拖了好幾個月,前陣子我才終於把書補好,讓他重新看《The Very Hungry Caterpillar》。他很快就翻到最後一頁,然後對著那跨頁的蝴蝶圖案唱著:「蝴別憋憋憋……」他的「憋憋憋……」是有音調起伏的,我相信他是在唱「蝴蝶蝴蝶生得真美麗」,因為在他把書弄壞之前,每回我唸那本書,唸到最後一頁,我都會唱「蝴蝶蝴蝶生得真美麗」。沒想到,隔了好一陣子,他居然會開口唱!
這讓我不得不相信,一歲的小孩真的會學東西!不要小看他們,他們雖然不太會講話,可是默默地在吸收。
因為這首歌,小J現在非常喜歡蝴蝶。他會拿他的《First 100 Words》,然後指給我看蝴蝶。他也很喜歡我的一件繡花牛仔褲,那上面的圖案明明是花,可是他總是抱著我的大腿唱:「蝴別憋憋憋……」他其實弄錯了。因為我有一件上衣繡著蝴蝶的圖案,我曾把這件上衣和那件繡花的牛仔褲搭在一起,然後分別指著兩個圖案跟他說:「這是花,這是蝴蝶。」
無論如何,我們或長輩聽到他這樣唱,都忍不住要發笑,實在太可愛了!
最近小J睡前,我都會唱「一閃一閃亮晶晶」給他聽。因為他的床單和床圍有星星的圖案,他也很喜歡星星。我把他放到小床之後,都會跟他說:「星星陪你睡覺囉!」然後唱「一閃一閃亮晶晶」。小J也想唱「一閃一閃亮晶晶」,但是他還不會發這幾個字的音,於是他都唱成「咩咩咩咩咩~」
前不久,我曾看到一份資料提到,22、23個月大左右的幼兒,會開始哼、唱簡單的兒歌了。學說話速度不算快的小J,也在這個時候會唱歌,真是增添我們生活的許多樂趣啊。
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去年年底,我們搭華航回台灣。一上飛機,我們就非常錯愕。這台飛機的每個座位前,居然沒有個人螢幕!而是在牆上有一個大的螢幕,全部的人只能看同一台,無法轉台,更別說關掉、重看等。我努力搜尋我的記憶,不記得以前坐過這種沒有個人螢幕的飛機,如果有,那應該是2000年以前的事了。
這下好啦。因為小J對那個螢幕非常好奇,坐定之後,就一直盯著那個大螢幕看,連沒有影片畫面,出現一片跳動點點點或是全藍色的畫面時,他也不放過。我因此絕望地某人說,完蛋了,小J才一下子就變成電視兒童了,都是華航害的啦。
小J聚精會神地看電視,接下來就出現「沙發馬鈴薯」的特徵:吃不停。
從小J不到三個月大,我們就為了他不肯喝奶而頭痛。等他開始吃副食品,則為他不肯吃東西而頭痛。有回我們跟一對朋友夫婦出去吃飯,小J在外頭餐廳裡,興致倒是比較高,胃口看來還不錯。朋友問,他不是都不吃飯?可是他在餐廳裡吃得不錯啊。我說,那是因為那個環境讓他有新鮮的東西可以看,他專心看的時候,會不由自主地開口吃飯。所以那個沒有小孩的朋友就跟我說,那就讓他邊看電視邊吃飯好了。我當然沒這樣做。原因之一,是我不願意讓小J變成電視兒童,我不希望他那麼早就開始看電視。原因之二,是我聽過有小孩的父母提過,當小孩習慣看電視吃飯時,一旦沒電視看,會耍賴到令人生氣的地步,或者他們一旦喜歡某個DVD或節目,就要不斷觀看,次數多到讓陪看的大人想吐。
沒想到,我堅持那麼久,小J居然在華航飛機上看起電視、吃起電視餐。這真是令我無可奈何。因為他不肯喝水、喝奶,唯一能讓他在飛機起飛時,耳朵不那麼痛的方法,就是讓他吃東西。所以起飛前,我就開始餵他吃動物餅乾。但是時間沒抓好,太早開始餵,等飛機真的要起飛時,他已經把餅乾吃得差不多了。不過我們還是順利過了起飛那一關。
之後他好像很習慣邊吃邊看的模式。於是陸續吃了水果baby food(華航說沒有離乳食),也吃了不少我的餐點(好在有位空姐看到,又多給我一塊麵包,不然我就要瀕臨餓死邊緣)。小J東吃西吃,吃到我們有點害怕。因為他從來沒有胃口這麼好過,一下吃這麼多東西,又在高空上,距離到台灣目的地還那麼久,要是中間肚子痛或吃壞肚子,那怎麼辦?後來我便把東西收起來,不讓他吃了。
而回程的華航客機,則是那種有個人螢幕的飛機。這回小J就不捧場了,他顯然不喜歡那種小螢幕,再加上搭飛機時間卡到他的便便時間,他沒法便便,嚴重脹氣,便哭鬧不休。如今回想,真是惡夢一場。
前陣子,公主的外婆見小J太過怕人,於是借我兩張Noodlebug的DVD,跟我說,裡頭有些小朋友唱遊的畫面,或許會讓小J看了之後,習慣看人。那是公主以前常看的DVD,但是她現在已經厭倦了。
我很猶豫到底要不要讓小J看,因為很怕一看之後,就有我不樂見的狀況。《慢的教育》提到,很多父母都會為了做事或方便(圖個耳根清淨),讓小孩看電視,那名作者也不例外。我倒是從沒這樣。
不過我後來還是試著讓小J看Noodlebug的DVD。小J的確很喜歡其中一張DVD。但是他看電視時,會跑到電視前面去,而且大約十分鐘之後,他就不太專心了,所以我頂多只讓他看十五分鐘。雖然只看了十五分鐘,但是他像是已經上癮一樣,不時拍打電視,喊著:「ㄟ ㄅㄟˇ ㄅㄟ」,表示他要看小瓢蟲。
第一次看完之後,他連續好多天都不時吵著要看電視,我堅持不給看,隔了三、四天才讓他看第二次。後來還讓他看過九個月大以上可以看的Baby Einstein DVD。可是,小J不喜歡Baby Einstein,他比較喜歡小瓢蟲。我也不喜歡Baby Einstein,那兩三片都無聊到讓我昏昏欲睡,然後被小J不斷搥打,逼得我只好換回Noodlebug的DVD。
才看幾次,小J就像得了電視成癮症一樣,所以後來我就不再讓他看了。他吵著要看「ㄟ ㄅㄟˇ ㄅㄟ」的次數就漸漸減少。但是他看到那兩張DVD,仍有印象,他會跟我說:「姊姊!」我跟他說:「對,那是姊姊借你的DVD。」
如今電視成癮症終於過去,我真是鬆了一口氣。
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沒上幼稚園的一歲小J,生活很固定,期待的事物也很固定。每週一,他都會看到垃圾車來收垃圾,其他的日子就在期待看到垃圾車。每週三,我們的園丁來剪草,所以他會看到兩名壯漢推著或拿著會怒吼的機器在我們院子裡走動。在屋裡的小J充滿又怕又愛的感受,他很怕那種聲音,但是他很想看到伯伯,他想跟他們打招呼。從週一到週六,他則期待見到郵差先生。
昨天是星期三。我們的園丁出現之前,小J一個人玩玩具的時候,不斷地練習:「ㄅㄟ ㄅㄟ,嗨!掰掰!謝謝!」這些是他最會說的詞彙。他不明白的是,伯伯其實聽不懂「ㄅㄟ ㄅㄟ」和「謝謝!」
如果我帶他去跟園丁講話,而且讓他跟園丁打招呼,他一整天都會唸著,像是回味無窮。
可憐的小J世界就那麼丁點大,能回憶的事情有限,所以這種平淡無奇的事,他都唸唸不忘。
讓他唸唸不忘的伯伯不只這兩個,還有上回來幫我們做隔熱工程的伯伯。小J爬到上樓時,常會指著閣樓說:「ㄅㄟ ㄅㄟ~」我說:「對,伯伯來幫我們做隔熱工程。那已經是快四個月前的事了。」某人今晚還見到小J爬到二樓時,雙手高舉,一副膜拜樣地說:「ㄅㄟ ㄅㄟ~」唉,伯伯的魅力怎麼這麼大呀?
其實光講「ㄅㄟ ㄅㄟ」,就可以吸引小J的注意力。前不久,因為超市給了折價券,我便買了兩罐電視名廚Wolfgang Puck牌的有機蔬菜湯。有晚來不及煮湯時,便加點水煮滾上桌。雖說罐頭的說明強調不要加水,可是我們喝湯是想要喝比較水狀的湯,而不是洋人喝的濃湯。小J也比較喜歡沒那麼濃的湯。
某人喝了之後,便說比我煮的好喝。廢話,電視名廚的罐頭比我這個三腳貓做的難喝,豈不是自砸招牌嗎?讓我更嘔的是,某人竟在小J搖頭不肯喝的時候,跟小J說:「這是ㄅㄟ ㄅㄟ做的,不是媽媽做的。」他還拿著罐頭過來,指著Wolfgang Puck的照片給小J看:「你看,這就是ㄅㄟ ㄅㄟ!」然後小J果然很捧場地喝了三分之二碗。我真不知道該高興還是該難過。
後來,有天我煮了蓮藕湯。小J喝了一兩口之後,想要確定似地問我:「ㄅㄟ ㄅㄟ?」我想他問的是:「伯伯做的湯嗎?」我便回答:「不是。是媽媽煮的。」他便閉嘴看我,那表情彷彿說著:「不是ㄅㄟ ㄅㄟ做的湯,就不要拿給我喝。」之後他就不喝了。某人在一旁連忙跟小J說:「ㄅㄟ ㄅㄟ做的湯!ㄅㄟ ㄅㄟ做的湯!」沒有用,小J就是不喝了。真是氣人。
我因此忍不住對小J唱著:「世上只有ㄅㄟ ㄅㄟ好,有ㄅㄟ的孩子像個寶……」小J啊小J,ㄅㄟ ㄅㄟ到底給你多少好處,讓你這樣癡狂哪?
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小J大約九個月大時,經常發出類似怪獸的聲音,我都說他是恐龍。後來我才知道,其實他在練習發聲。嬰兒因為不會利用他們的口腔等發聲部位,所以不會講話。他們必須等會利用這些發聲部位了,才能人語。
所以小J在半獸人時期,經常發出許多怪聲。一歲以後,他會發出的聲音更多,而且喜歡模仿他聽到的聲音。
有次我們全家三人坐在車上時,我聽到奇怪的聲音,便問某人怎麼一回事。他說是在後座的小J發出的聲音。我回頭看小J,他閉著嘴巴,若無其事地看我,但是口腔裡發出聲音。某人便說小J會腹語術,於是閉嘴講話。我也試著閉著嘴巴講話,但是某人聽不懂我講什麼。原來腹語術是要練過的,幼兒要學會講話,同樣需要練習。
我們在台北時,有回我弟在客廳看報,小J在旁邊玩,然後發出一串模仿汽車的聲音。我弟很驚訝地抬頭:「這什麼聲音?」「小J在學車子的聲音。」「怎麼那麼像?」的確很像。只可惜我沒辦法錄下來,因為這是小J玩得開心時,才會發出的聲音。等我急忙拿攝影機來,他可不願意就範。
我曾看過有人提到她一歲多的女兒會學放屁的聲音,小J也會。他會學別人放屁的聲音,也學會自己放屁的聲音。於是,我先聽到他屁股放個屁,又聽到他嘴巴放個屁。這實在不雅,可是有點好笑。照理說,不雅的事,就應該教他不要做。可是我有時忍不住笑出來,這個小傢伙就繼續用嘴放屁……
小J聽到別人打噴嚏、咳嗽,也喜歡模仿。有回我帶著他去超市,因為一個老太太看東西,沒注意到我們,於是擋在路中央。我於是說:"Excuse me."好巧不巧,小J正好聽到附近另一位老太太咳嗽,便在我說完之後咳嗽一聲,讓我覺得很不好意思,不知道那位老太太會不會覺得是我故意咳嗽。好在老太太看到小J,還開心地笑了。
他最近每天都會發出的聲音,是學Blendtec打果汁的噪音。小J知道絕不能在Blendtec工作時模仿,他都是等Blendtec停止,或是被我放到一旁時,他才衝過來指著Blendtec發出一串類似Blendtec的噪音,這樣我才聽得到。他不會說「果汁機」,發出噪音就是他現在表示「果汁機」的方式。
小J也喜歡學動物的聲音。這一帶烏鴉很多,常常「啊啊啊」地飛過我們頭上或眼前。冬天時,我們最常在公園裡看到烏鴉。烏鴉啊啊啊飛來飛去,小J也跟著啊啊啊。我於是瞭解,如果小J跟泰山一樣在叢林裡長大,他就會發出各種動物的聲音,而不會人語,因為那些就是他聽到的聲音,以及他可以表達的聲音。
前幾天,我正在吃飯時,小J在我旁邊玩。他突然對著院子大叫:「啊啊啊!」我往院子裡看,一隻烏鴉正好飛過去。所以現在「啊啊啊」代表「烏鴉」。雖然我跟他說很多次,那是烏鴉,他知道,他仍以「啊啊啊」來表達「烏鴉」這種動物。
另外一種他會發的動物聲音,是「嗚嗚喂」,這是狗叫聲。幾個月前,我陪他看小狗書時,會跟他說,狗叫是woof woof或汪汪。但是這都比不過他在外頭聽到真正的狗叫聲。公園附近的人家有大狗,我們走過時,大狗便會衝到院子門口狂吠一陣,小J便開始說「嗚嗚喂」,他看到狗的圖案,都跟我說「嗚嗚喂」。
前不久台灣有個新聞,提到一名有妥瑞氏症的廿歲男子,經過台北忠孝東路一處檳榔攤時,發出狗叫聲。那個檳榔攤老闆以為那名年輕男人挑釁,便衝出來推了他一把,還打了他一巴掌。
某人看了這則新聞之後,便很擔心地問我:「小J會不會有妥瑞氏症?」我想應該沒有吧,一歲多的小孩學動物的聲音是很普遍的,不必太緊張。上個禮拜,我們在公園時,有個媽媽帶著四歲的兒子和十七個月大的女兒過來,因為她兒子看到小J的桶子和鏟子,也想要玩。就在那個四歲男生玩沙的時候,十七個月大的小女生走到小J的推車前面,然後開始像狗一樣狂吠。我問她媽媽:「她為何學狗叫?」「她看到動物的圖案。」因為小J的推車上有各種動物的圖案,即使當中沒有狗。
之前我表姊聽到小J發出車子的聲音時,也說她現在七歲的兒子以前也學很多聲音學得很像,但是現在都忘了。所以模仿聲音是這年記的幼兒共同的特色。至於要如何保留這些珍貴的聲音,這實在要靠運氣啊。
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一歲兒趣事多(5)梳頭梳不停
一歲兒趣事多(4)兩個爸爸
一歲兒趣事多(3)郵差先生
一歲兒趣事多(2)帽子
一歲兒趣事多(1)毯子和鏡子
小J還是嬰兒的時候,我眼巴巴地等著他會走路。等他會走路了,我開始希望能牽著他的小手出門。
我記得多年前,曾在住處附近看到一對父母,兩人共同牽著一個小女孩。那畫面真是溫馨幸福。我不記得自己被那樣牽過,或許有,那也早已不復記憶。如今我只能選擇做那個牽小孩的角色。
幾個月前,我們在傍晚之際,帶小J去附近一家新開張的超市。下車之後,因為夜幕低垂,我便牽著小J的手,也要某人牽小J的手。他一開始抗拒:「這太幸福了吧!」我給他一個白眼:「這幸福的時機有限,等小J長大了,你就沒法牽他啦!」我們把小J牽進店裡,就讓他坐在購物推車上。這離我的夢想還有一段距離。
小J好幾個月前會走路了,但是耐力不夠,所以他多半坐在推車上讓我們推,很少會自己跟我們走到目的地。
上週,我的願望終於實現。因為我們社區的路面重鋪柏油,連續封路兩天。剛鋪完柏油,我很困惑,究竟能不能出去?我站在窗戶前觀察半天,看到有人帶著狗散步。看來走出去沒問題。但是,能用推車嗎?我可不想當那種破壞剛鋪好的柏油路的冒失鬼。後來,我看到一個媽媽,她一手抱著一個一歲以下的嬰兒,另一隻手牽著大約三、四歲的小男孩。我想,最好還是不要用推車吧。
我於是問小J,要不要去公園?他跟我表示要。我說,那我們得走路去公園,不坐推車。我們就這樣一起走出家門。
小J很不習慣。他走沒幾步就抱著我的大腿喊:「抱!」我跟他說,我沒法抱他到公園去,太遠了。如果他要我抱,那我們就得回家。他於是勉強又走了幾步。之後又抱著我的大腿喊:「抱!」如此折騰好幾回。我後來問他說:「要不要看狗?」他說要,我便鼓勵他繼續走,我們快到了,到公園就可以看狗。此時剛好前方有個男人帶著狗往公園的方向走過去。我便指著狗說:「我們去看狗!」小J於是讓我一路牽到公園去。
平時若是我用推車帶他去公園,大約只要七分鐘。而我牽著他,花了兩倍的時間,大約走了十五分鐘。到公園不久,他沒看到狗,反而看到很多人,他很害怕,跟我表示要回家,於是我們又花了另外的十五分鐘走回家。好在路上經過公園旁的一戶人家,有兩隻狗衝到他們的側門柵欄前對我們狂吠,總算是看到狗了吧。不然我就食言了。雖說小J年紀很小,我仍希望自己能做到對他承諾的事。
這麼一運動,小J那天晚上睡得很好。他前幾天睡眠狀況不佳,連續好幾晚都會在入睡一小時後醒來狂哭。我聽過一些不到兩歲的小孩睡眠狀況不佳,讓家長很困擾的案例。我想跟這年紀的小孩精力旺盛、沒有適度發洩有關。所以即便只是牽著小J的手走路,都可以讓他運動一下,消耗體力。
從那之後,我每回帶他往返公園,都會讓他自己走一段路,而他總是會跟我說:「牽!」
牽著那溫暖細緻的小手,一起朝我們的目的地走去,我的心裡有一種為人母的踏實感。不管小J到多大以後不願意我們牽他的手走在路上,我想我會永遠記得這些幸福的片刻。
比較麻煩的是,在他吃完飯下桌,換我吃飯時,他也過來跟我說:「牽!」我的一隻手被他抓著,就算是左手,我要怎麼吃飯呢?(囧)
我們應該把小J最幾個月做的「好事」,一一拍照存證。這些好事,包括:把客廳的百葉窗折破三塊(我們要面臨後果請參考「社區管理委員會與百葉窗」)、持續把球塞進音箱的洞裡、用衣櫃的門撞牆壁,把牆撞凹等。每次我發現之後,大呼一聲:「哇!你又……」之後,這小子便很樂地在一旁學我說:「哇!哇!……」真是叫人又好氣又好笑。
第一樁實在令人很頭大,因為同一個百葉窗,連續三塊都被他折破了,從外頭看,非常明顯。這都是因為,我們家的沙發就擺在百葉窗下面。小J爬了沙發,想往外看(多半是為了看垃圾車),於是去撥百葉窗。小手使起勁來不得了,很快就折壞百葉窗了。那扇百葉窗是舊的,如果到了非換不可時,我們也只能自我安慰,這樣可以把家裡百葉窗的顏色統一一下,因為新舊百葉窗的顏色有點落差。唯一的問題是,某人之前買百葉窗的3 Day Blinds,因為美國這一波不景氣,關閉距離我們家最近的那間分店。
至於第二樁,至今仍令我們捉狂,因為持續上演中。我們最早發現那個國際牌的低音音箱被塞了球,是因為小J把手往裡頭掏。我們趴下來看那個放在地上的音箱,赫然發現裡頭有個紅色的塑膠球!那顯然是旁邊的Hasbro Playskool Busy Ball Popper裡的球。
小J有兩個玩具是玩小球的,另一個是把球敲進洞裡的一個玩具。這兩個玩具的球,沒多久就相繼上演失蹤記,我們怎麼找,都找不到。奇怪哩,我們家沒多大,為何東西就這樣消失了?難道我們家也有百慕達三角洲之類的神秘黑洞?原來其中一個神秘黑洞就是那個音箱的洞。偏偏那個音箱是木頭的,外頭沒有任何螺絲的痕跡,也就是說,我們沒法把音箱拆開。我們的手都比音箱的洞大,怎樣都沒法把球拿出來,某人有回伸手進去一摸,一不小心就把卡在洞中間的球就推到音箱裡了。小J知道他有球在裡面,不時把小手伸進去。他的手很小,可以抓到球。可是他一旦握著球,就沒法把手伸出來,所以最後還是空手出來。偏偏這小子還是三不五時把球塞進去。某人有晚便一邊看電視,一邊搖音箱,於是搖出三個球出來。他只能搖出比較小的球,比較大的球就搖不出來了。
一歲兒喜歡的神秘巢穴,有什麼規則可循?我至今仍無法找出所有小J會塞東西的地方,無法理解這個一歲兒的藏東西邏輯。我們之前住在飯店時,他就曾把小救護車玩具裡的手術刀和另一個工具玩具弄不見,我怎樣都找不到。最後只能猜想,說不定被他扔到垃圾桶裡了,那是我唯一沒有檢查的地方。好在小J在家時,不會特別喜歡把東西扔到垃圾桶裡,他倒是很喜歡把玩具扔到書房的回收桶裡。某人偶爾便會在回收桶裡倒出小J的玩具。如果我們沒有仔細檢查,當西語裔清潔婦來打掃之後,有些東西就永遠找不到了,因為那些被小J藏起來的玩具,極可能跟垃圾一起永遠離開我們家。
這幾天讓我們很困擾的是,小J把公主外婆家的形狀拼圖弄不見了!他帶回來九個,不過半天的時間,長方形的磁鐵就找不到了。我趕緊上網查,準備買一本回來賠公主的外婆。可是amazon沒買這本跟Tonka有關的SHAPES ALL OVER TOWN,我只找到一些二手貨。第二天,我跟公主外婆說,她要我別擔那麼多心。雖然她們那本是Washing Mutual送的,可是我怎樣都覺得過意不去。
小J實在很喜歡那些有形狀的磁鐵。因為他最近很喜歡可以貼來貼去的磁鐵,後來又喜歡上我買給他的形狀拼圖(Melissa and Doug Shapes - Chunky Puzzle),玩沒多就弄不見三片。而形狀磁鐵兼具他最喜歡的兩項特質,唯一的問題是貼到冰箱後,不容易拿下來,因為那些拼圖本來是要貼到書上的。那些形狀磁鐵比木頭做的形狀拼圖小且薄,所以更難找。這下我學到一個教訓:不要給一歲兒太小、太扁平或太薄的玩具,否則他們更容易藏到你找不到的地方。小J今早在回收桶東掏西掏時,曾掏出一個信封袋,把那些形狀拼圖放進去。如果他連信封都可以這樣玩,那他會藏東西的地方,顯然比我能想到的多。
至於第三樁「好事」,是因為終究有不適用cabinet locks的櫃子。於是小J很喜歡在想要看我吹鬍子瞪眼時,衝進他的房間,用力地扳他衣櫃的門去撞牆壁,發出「砰!砰!」聲。英國記者Carl Honore在《Under Pressure: Rescuing our children from the culture of hyper-parenting(中譯本《慢的教育》由大塊出版)》提到,現代的美國父母對小孩的安全顧慮過頭,櫃子、馬桶等都裝了鎖。其實裝鎖不見得是因為確保幼兒的安全,有時是為了減少家長的麻煩和幼兒的破壞。因為小J沒事這樣撞壞櫃子或牆壁,或者把櫃子裡的東西掏出來,丟得到處是,苦命的是我們這些跟在後頭收拾、維修的奴才父母啊。
目前就記憶所及,只能暫時列出三樁他最近做的「好事」。等我記性比較好的時候,再來補記小J的其他「好事」。
最近我對小J強烈怕生的問題感到很頭痛。最近兩次,小J一聽到我說看見公主和她外婆來了,便立刻哭倒在地上,然後抱著我的小腿,讓我整個人也倒在地上,那時公主還沒真正到公園哩。他看到公主出現,便一連哭了十幾分鐘。
公主顯然不期待得到小J的愛了,她說他是"sad big boy"。即使她看到他哭成那樣時,一度發問:"Is he scared of me?"我一面抱住嚎哭不止的小J,一面回答:"He is scared of everyone."不過,她還是會數度試著靠近他,看到小J亂哭一通之後,便跑開。公主的外婆看到小J的樣子,很同情我在小J這階段的處境,於是邀請我們到她家,讓小J和公主玩。因為她家離我家和公園很近,如果行不通,我可以帶小J離開。
我於是答應了。因為小J一看到別的小孩就哭,可能弄得很多小孩都不自在,雖說中午去公園的小孩比較少。上週四,一個媽媽帶著七個月大的兒子和兩歲半的女兒,那個小女生似乎有意跟小J玩,但是看到小J哭成那樣,那個媽媽便把小孩帶到遠一點的草地上去。所以我希望小J能早點學著用平常心面對每一個經過的陌生人。
上週五出現讓我覺得更棘手的狀況。那天有些身心障礙的青少年在輔導員陪同下,也到公園玩。我之前見過他們一次,那時他們是在草地上做活動。這次他們進入有遊樂設施的地方。當天公園裡,還有好幾個三、四歲左右的小女孩。小J一開始沒哭,反而對這些個子很大的男生感到好奇。其中一個試圖盪鞦韆時,像小船一樣大的鞋子掉在地上,被輔導員要求把鞋子穿回去,當時玩沙的小J便一直看他們。後來他想要去轉遊樂設施底下的轉盤時,一位看來是智能不足的少年在遊樂設施上方對他笑。小J當場哭倒在地上。我趕緊把小J抱起來,跟他說,人家只是對他笑而已,而且離他很遠。我忙著安撫小J時,眼角餘光瞄到一名女性輔導員把那名少年帶走。我覺得很難受,我不希望小J受到傷害,同樣地,我也不希望他傷害到別人。
公主的外婆聽了,安慰我說,如果她是我,她也會擔心同樣的問題,但她認為,他們因為智能不足,不會想那麼多,頂多把小J當作愛哭的寶寶。她曾在公園旁的小學任教,便跟我提到,之前有個有特殊狀況(我忘了是唐氏症還什麼)的女童在母親的堅持下,沒去念特殊學校,反而去念普通小學念五年級,跟一般學生一起上課,但是有個受過特殊教育訓練的老師教她。可是那女童不喜歡那個老師,其他學生也不肯跟她玩,所以就讀期間並不愉快,最後還是轉學了。
真是令人同情的故事。我想那個母親一定希望她的女兒能早點融入一般人的圈子裡,所以才會做這種嘗試吧。
我們最近很擔心小J是不是大腦有部分發展異於常人,所以一看到陌生人就哭。但是前幾天看了《陪孩子走出害羞的角落(The Shy Child : Overcoming and Preventing Shyness from Infancy to Adulthood )》,看到其中有一小段提到,有些幼兒在18個月大到兩歲間,會特別懼怕陌生人。小J顯然就是這種吧。
公主的外婆問我,他會怕其他親戚嗎?我答道,我們在這沒什麼親戚,比較常見到的只有他的爺爺奶奶。小J幾個月大時,一見到爺爺就哭,看到奶奶並沒問題。但是他現在喜歡爺爺勝過奶奶。
我講完便立刻想到,小J恐懼的人事物不時改變,這個階段不知會持續多久,我希望他很快就會度過這個時期。
今天去了公主的外婆家。我本來很擔心,覺得可能又要面對一個啼哭的小孩。不過,還好,一進門時,小J是不太情願下推車,於是把推車弄倒了。但是因為有小汽車、小火車等玩具,還有一隻溫馴的大狗,小J很快就把注意力轉移到玩具和狗上。後來他還跟公主搶玩具!本來我說先試試看二十分鐘,沒想到,我們待了一小時又四十分鐘,因為超過十二點了,於是趕緊告辭,回家吃飯。
離開時,兩個大人都很高興,還約了下週三再讓她們一起玩。小J也很高興,因為他拿了別人的形狀磁鐵書。這年紀的小孩真的很令人傷腦筋,每次離開別人家,他都要拿一兩樣東西才肯走,我們只好事後再還回去。
公主的外婆說,希望明天小J在公園見到公主時,不會哭了。我也希望。回家之後,我問他,喜不喜歡姊姊?要不要再去姊姊的外婆家玩?他都給我肯定的答案。
小J今天沒得去公園,大概因為體力沒有消耗,同時精神上又受到一些刺激,今晚居然哭了一個半小時才睡。我們連番進去安撫數次都沒用。真是我的媽呀,拜託不要再來一次了。好不容易送走了胃食道逆流,居然有這種令人不知如何處理的狀況。小孩的問題果真是沒人能捉摸的。Orz
宅男小J第一次碰到公主,是在公園裡。那時我們剛從台灣回來,小J回到昔日每天造訪的公園,倍感親切。那天公園裡還有一位小女生,就是公主。至於為何叫她公主,稍後會提到。公主是她的外婆帶來的。她的外婆跟我說,公主現在是兩歲多。兩歲多的公主已經很會說話了,到處跑來跑去,急著跟小J介紹她所知道的一切:「這是三角形、這是正方形……」她指著遊樂設施的地面說著。我暗暗驚訝,之前從沒注意到那上面有不同的圖形,不知道小J到公主這個年紀時,是否會知道這些形狀的名稱?
但那時小J實在聽不懂公主的話。他本來就不懂英文,從一個到處都可以聽到中文的環境回到這個小公園,他多少有點搞不清狀況。這一切對他而言,既熟悉,又陌生。此時公主又叫他:"Follow me, little boy!"我不得不跟她的外婆說,他的反應沒那麼快,沒法一下子就跟上她的腳步。話才說完,公主已經爬到遊樂設施上,準備溜滑梯了,而小J還停在樓梯上不動。
宅男小J和公主的差異,一開始就很明顯了。公主已經很會說話了,句子接連迸出,而小J連中文單字還不太會說。公主到處蹦蹦跳跳沒問題,小J卻不太敢走到某些地方,不但走得慢,也顯得遲疑,很時甚至想用爬的。公主體格好,不畏寒冷,當天氣溫大約只有攝氏20度左右,或者不到,小J身上穿著毛衣,還搭了一件厚背心,公主卻只穿一件短袖上衣。
儘管他們之間有這麼多差異,公主仍對小J很感興趣。小J坐在遊樂設施上時,公主也坐在一旁。從我的相機鏡頭看過去,好像一對小情侶。最好笑的,莫過於我拍到一張小J回頭,一副不知道發生什麼事的表情,公主卻對我跑過來,一臉憤怒,彷彿說著:「狗仔!不要來打擾我們談情說愛!」我想了很久,根本不記得為何有這張相片。
這一年多以來,我碰過很多兩歲多的小女生。公主雖不是對小J最親切的,倒也算很不錯了。對小J最好的,應該是某人高中同學的女兒,她要吃飯時,還招呼小J:「Baby過來坐姐姐旁邊!」當時小J才幾個月大,懂得事不多,跟「姐姐」能有的互動,自然更少了。
這些小姐姐都很仁慈,容忍弟弟的寡言與緩慢。我們後來又碰到公主幾次,公主有時也會配合小J,當小J溜滑梯時,她便到小J旁邊或後面去,想要跟他一起玩。她聽到小J喊「爸爸」,也會跟著喊發音一模一樣的「爸爸」。
差點忘了,其實小J和公主還是有些地方相同。例如,他們的三輪車都是Kettler Jumbo Tricycle,只是細部的顏色略為不同。他們還擁有一模一樣的Sand & Water Toys。小J第一次看到公主的三輪車時,我們還沒買給他。他看到就想衝過去騎。等我們買給他之後(當時並不知道公主擁有的是何牌何款),他看到公主的三輪車,便以為是他的。而公主看到小J挖沙的小桶子、小鏟子,也以為是自己的,甚至從我們推車上拿下來,讓她外婆覺得很窘。所以如果小J和公主成一對,他們不需要再買別的東西了,已經有現成的「情侶車」和「情侶桶」了。
小J對公主的舉動,過去都是默默忍受,或說不理不睬,直到今天才發生不一樣的事。公主今天穿了一件淺藍色的公主裝。我大老遠看見,便跟小J說:「今天有個漂亮姐姐耶!」走近一看,原來是公主啊。她那時光腳在轉遊樂設施底下的輪子。
小J最近喜歡在玩沙區挖沙,今天他一開始就是在那玩的。公主見狀,便帶著她的桶子過來,扔在沙上後,蹲在沙上,一言不發。小J平時在家常練習說:"Hi!"、"Bye Bye!"尤其聽到我說:「姐姐」、「妹妹」時,特別起勁。我因此要他跟公主說Hi。但是小J今天不知怎麼了,怕得要命。他之前見到別的小孩,也會害怕,常常就兩腿一軟,倒在我身上。今天我跟他沒靠那麼近,他便先是拼命搖頭,然後邊大哭邊摔倒在地上。我只得趕緊抱他,然後跟公主的外婆說他很害羞。
這讓公主很沮喪。因為她一靠近小J,小J又開始拼命搖頭、退後,或露出想哭的表情。她的外婆只得要她和小J保持距離。公主後來便傷心地跟她外婆說:"I just want the boy to love me!"我聽了便覺得很抱歉,我沒法控制小J愛不愛妳啊。我更難過的是,小J根本沒法用言語表達他對公主的感覺,讓我不知該怎麼辦。他前幾天已經傷了另一個妹妹的心了,因為妹妹要抱他時,小J居然伸手推人家,還後退。那個妹妹的媽媽說,她女兒一定覺得很奇怪。因為她女兒上學時,常跟同學抱抱,沒有人會這樣推她。唉,這就是宅男不懂交際的錯了。難怪某人的同事說,小J這樣會吃虧的。
我後來只能跟她外婆說,大概是因為那件公主裝吧。因為之前小J沒這麼怕她。她外婆好心地表示同意。
我好說歹說,小J最後在離去前,終於答應讓我抱著他,跟公主說Bye Bye。可是公主那時已經不想理他了,把臉埋在她外婆懷裡。看吧,小J,你這下真的要吃大虧了,又一個女生不理你了。小姐姐本來對你很友善的。
為了讓這個宅男小J見見世面,某人準備這週末帶他去烤肉,順便看看幾個比他小的弟弟妹妹。希望這個小宅男能趕快打開心胸,讓春天進駐。
三月的Parenting雜誌,有篇文章是"Little ways your baby says "I love you.""這篇文章說,即使是剛出生的寶寶,他們都會用自己的方式跟媽媽表達他們的愛意。六個月以前,他們會對媽媽微笑、凝視媽媽。之後到一歲左右,他們會伸手要媽媽抱、會親媽媽等。一歲之後,他們會模仿媽媽、故意鬧媽媽等。
小J親我,如果我沒記錯,應該是很久以前的事,說不定他一歲以後就沒親過我了。他之前的親吻方式總是讓我失色,因為他都是伸出舌頭來親我,所以我的臉頰會感覺濕濕熱熱的。說不定就是因為我躲過幾次,他就不親我了。現在我要親他,他有時也會躲。但是他如那篇文章所說,的確會用他的方式向我表達他真誠深厚的愛意。
那篇文章說,一歲多的小孩,最喜歡模仿他們最愛的人。小J的確很喜歡模仿我,現在他會穿我的拖鞋和外出鞋、學我講話、學我梳頭髮等。
除此之外,他還喜歡我的頭髮。他喜歡摸我的頭髮、拉我的頭髮、聞我的頭髮。我最不能忍受的,莫過於他拉我的頭髮,每天總有幾次,我痛到覺得頭皮快被他扯掉了。之前我為此把頭髮全部往後梳,綁成馬尾。回台灣剪髮時,設計師跟我說,小孩不會永遠拉妳的頭髮,跟他說媽媽會痛,他們就會知道不能拉。設計師甚至認為,可能是因為我的馬尾搔到小J的臉,讓他不舒服,他才拉我的頭髮的。雖然現在頭髮不綁了,小J依舊每天拉我的頭髮。他看到我的髮圈,便會好奇,如果他剛好被我抱到比較高的位置,他便會用手圍著我的脖子,像是用手幫我綁頭髮一樣,如此一來,他便用很親暱的方式抱我。
小J還有想當「白馬王子」的時候。年初,我趁babycenter結束購物網站(親子內容網站仍持續)前,以四折買了Chicco的塑膠木馬(Rodeo)。這隻長得有點像牛的小木馬,可以隨年紀而有不同的玩法。可以騎在上面搖、可以牽著走、可以用上下跳動的方式讓馬前進等。小J剛開始不太會玩,便很喜歡牽著馬到處走。有時我在廚房忙,他便牽著白馬來看我。讓我差點以為他是要解救我離開廚房的白馬王子。其實就是他讓我在廚房忙得團團轉的。
我在廚房時,常沒空注意他。小J會用各種方式吸引我的注意。我幫他買過一張木頭搖椅,他平時不太肯坐,因為身高不太夠(應該是兩歲以上比較合適),他要坐上去,不是那麼容易。但是我在廚房時,他會突然把椅子從客廳推到廚房,然後坐在上面拼命搖,吸引我的注意。有次還把玩具電話帶來,坐在上面打電話。實在很可愛。我當時拍了一張相片,現在就放在我們的電話旁。
他有時會牽著LeapFrog Alphabet Pal Caterpillar來看我。那隻毛毛蟲邊走邊唱ABC歌,小J也一臉興高采烈的,像是牽著寵物飄洋過海來拜訪我。
他現在吸引我注意的花招,的確比前幾個月多了許多。早先他都是拿玩具來轟炸廚房的,拿了玩具往廚房的地上摔了就走。我一不注意,要是踩到他的玩具或書,腳往往會滑一下,好幾次都差點摔跤。
小J愛屋及烏,對我的餐椅也很有興趣。他總是想爬我的餐椅,但那張椅子因為設計的關係,他至今還沒成功爬上去。有回婆婆把他放在上面,他高興地不得了。平時,他常趁我不注意,在我的座墊底下藏玩具。大部分都是塑膠硬幣之類的小東西,所以我不太在意。但是前天,我坐上去之後,覺得墊子底下有很大的東西,掀開來一看,原來是兩顆塑膠球。我雖不是碗豆公主,但也沒法坐在那麼大的球上面。
最近,他特別會撒嬌。出門前,跟他說要穿襪子,他便跑到我身上,要坐在我的大腿上,讓我幫他穿襪子。唸書給他聽時,他也會跑來坐在我的大腿上。他也喜歡跑到我的背後,不管是用後背貼我的後背,讓我用手臂勾他的手臂,讓他稍微往後倒;或者他用胸前貼我的後背,讓我抓住他的上臂往前倒,他都會開心地咯咯笑。
昨晚我們講越洋電話時,他自己頑皮,爬到沙發上,然後在上面走來走去,一不小心就摔下來,然後大哭。某人把他抱過去摸摸,問他有沒有怎麼樣。小J一邊大哭,一邊掙脫爸爸的懷抱,然後倒在我的懷裡。某人便偷笑,說小J撒嬌。
小J的確很愛撒嬌。大概是他會走路前,他常在我吃東西時,站在我的椅子旁,用他的兩手拉著我的兩手,一副很著急的樣子。我便跟他說:「如果要媽媽抱,你要說『抱』」。他沒多久就會說「寶~~」,除此之外,他當時除了「爸爸」,幾乎不會說別的字詞。現在他的發音有時比較正確,有時仍不正確,像他上週就常說成「拜」。他最愛說「抱」的時候,是在下樓梯前,他會說「抱!」然後開張雙臂,圍住我的脖子。在公園,他如果覺得害怕,或者想看遠一點的地方,他也會跟我說:「抱ㄟ!」
我媽一直覺得小J應該會親我。Parenting雜誌那篇文章提到,如果小孩閃躲擁抱或親吻,大人總覺得哪裡不對。除了自閉症和亞斯伯格症以外,就只是個性的問題。內向的大人表現和外向的不同,嬰幼兒也是。很明顯的,小J是個內向的孩子。他的確很愛媽媽,只是表達和別的孩子未必相同。
圖片:小J自己坐到推車上,等我推。
這週末適逢情人節,廚娘晚間不下廚。想到餐廳恐怕間間客滿,不適合帶幼兒去人擠人,我們於是打電話給泰國餐廳點東西外帶。這真是個正確無比的選擇。因為我從沒看過那間泰國餐廳有超過五桌的客人,但是今晚,他們不但裡頭客滿,外頭還有兩群人在等座位。
這是我們第一次跟小情人吃情人節晚餐。去年此時,我們等他睡了,才吃晚餐。然而,今晚我的晚餐,正如黃韻玲在〈三個人的晚餐〉唱的一樣:「三個人的晚餐/怎麼吃也吃不完」。因為不時要侍候少爺,還做要危機處理。好不容易,少爺、老爺吃完下桌了,我趕緊加餐飯。偏偏少爺拿了《My Big Boy Potty》給老爺唸,少爺最近很喜歡這本書,每天都要聽好幾回,即使他依舊抗拒坐在小馬桶上。我的晚餐於是在不時聽到「便便」、「尿尿」中草草結束。
希望明年的情人節前,少爺學會自己上廁所,那我就可以把《My Big Boy Potty》收起來了。還我一個「衛生」的情人節晚餐吧!
小J一歲前後,曾經弄壞某人的眼鏡。某人當時怒斥小J,不會幫忙,只會破壞,然後說誰誰誰一歲就會幫忙賣豆漿,誰誰誰一歲又幫忙做什麼。我當某人氣昏頭了,胡說八道。我才不信有人一歲時可以幫忙做生意什麼的,一歲的小孩既不會算數,力氣也不夠,能幫什麼忙?
後來,我在Parenting雜誌上,看到一小篇文章。文中提到,十四、五個月大時,幼兒會開始想要幫忙大人,例如,看到大人拿東西時,有東西掉了,他們會想要撿,所以可以讓他們幫忙做一點很簡單的家事。
有位朋友很早就開始訓練她的女兒幫忙做家事,因為她看到有本書提到幫忙做家事也可當作遊戲。那個小女生對媽媽的工作也挺有興趣的,所以進展不錯。
男女終究有別。小男生的肢體靈活度不如小女生,對家事的興趣也遜一點。我直到最近才讓小J幫忙做家事。每回我洗衣服,他都在一旁看,有時會扯洗衣籃,像是想要學我把髒衣服丟進洗衣機一樣。於是,我要他幫忙把自己的髒衣服丟進洗衣機,一次拿一件也無妨。既然是剛開始,萬萬不可期待太多。如果他動作慢,有美國時間的話,就慢慢等;沒時間的話,就自己處理完剩下的部分。比較傷腦筋的是,這年紀的小孩常會幫倒忙。髒衣服不但沒進洗衣機,反而弄得到處都是。小幫手越幫越忙,讓台傭又多了好些事要做。
最好笑的一回,是我在公園想要拍一朵小花。我跟他說:「拍了半天都拍不好。」當時我正聚精會神準備按快門,說時遲那時快,他的小手立刻拍了我的相機一下,相機立刻感受到九二一大地震的威力,於是只拍到一團模糊的畫面。原來,他把拍照的「拍」,當作拍打的「拍」,所以給我一「拍」。
我還是得收起哭笑不得的表情,跟他說:「謝謝你幫忙。」
自從小J分離焦慮發作之後,我很少在他面前關門,必須讓他隨時看到我。最近這幾個月,他突然發現關門很好玩,會開始試著關門。一開始因為他身高不夠,搆不著門把,自然也就沒法關門了。後來他的身高夠了,他就可以踮著腳關門。最近,他發現其實不用拉門把,只要站在門後,把門用力一推,照樣可以關門。
從關門這個小事,我們可以看到這個正在進化的小野人的腦袋如何快速成長。
門關上後,他緊接著面臨的問題是:怎麼開門?於是又得倒退回去,回到身高、力氣和大腦發展的問題。對較大的孩子和大人來說,開門很簡單,門把一轉就開啦。對小J來說,這個動作很複雜,他必須理解門把要轉,才能開門這件事。而且,如果左轉不通,他得往右轉;反之亦然。再者,他的手必須會「轉」這個動作,這牽涉到手部肌肉的發展,同時他也要有足夠的力氣才轉得動。以上條件,必定至少有一項他不及格,所以他至今沒法順利開門。
每回一上樓,他就衝進一個房間,「砰」一聲關上了門,他緊接著在門裡呼喊:「抱!抱!抱!」然後用身體使勁地撞門,要我們開門解救他,因為他關上門後,立刻發現他失去了進出的自由。我們開了門之後,他並不是從此知道自己的不足,不再做這件事了,反而是快速衝進另一個房間,再度「砰」一聲關上門,故技重施,樂此不疲。很多書上都提到,這階段的幼兒有時會做一些大人認為不應該做的事。因為勸阻無效,不如讓他們去,只要沒有危險,都無傷大雅。但是這個方法在阻止小J玩這個關門遊戲上,完全無效。
因為他的把戲就只有這些,我們從沒想到,他會試著轉廚房通往後門的那扇門上的鎖,而且挑在我出去丟垃圾的時候轉。
悲劇發生在這週一早上。我丟完垃圾之後,怎麼轉都沒法把門轉開。之後我從院子往廚房的玻璃窗一看,看到他踮著腳正企圖轉那個大鎖,我的心涼了一截,完蛋了,我又沒帶鑰匙,我們也不像很多美國人那樣,把鑰匙藏在屋外,這下子我怎麼進屋裡?這下換我想要狂喊:「快來幫我開門!」實際上,我叫小J幫我把門鎖打開,但是他有聽沒有懂,或者因為身高不夠,就算踮著腳,他也只能轉一個方向,所以他在門裡「啊」半天(愛莫能助?),我還是進不去。
母子隔門叫喊一陣之後,我覺得這樣下去不是辦法,我一沒鑰匙,二沒電話,如果我一直待在原地,對僵局一點幫助都沒有,我們不可能等到晚上,等某人回家時,再解救我們。我只好出去找救兵,看看有沒有鄰居可以借我電話打給某人。
真不巧。這裡雙薪家庭很多,就算有人在家,大概也以為按鈴的是推銷員,沒有人出來應門。最後我在一戶開了車庫卻沒人應門的鄰居家門口,看到一對華人老夫婦走過,便用中文跟他們打招呼,問他們能不能借我電話。他們並不住在我們社區,於是帶我去他們認識的一戶人家。救星因此從天而降。
那戶人家是某人不太熟的同事,其實也是雙薪家庭,男女主人應該都要上班,但是男主人因為感冒,正好在家休養。所以我得以打了電話,要某人趕緊回家。之後某人趕回家,開了門,抱起可能知道自己闖禍的小J來找我,解決一場小鬼當家的危機。
事後,有位家有三位公主的朋友提醒,應該把房間的門都換成從外面很容易開鎖的那一種,免得小孩在裡面鎖住了,大人進不去。同樣有個兒子的前任屋主可能已經想到這一點,所以我們家除了主臥室,其他兩個房間的門把是沒法上鎖的那一種。以前我覺得那種門把很爛,居然不能上鎖,現在倒是覺得這讓我們少了一個要換門把的麻煩。
前屋主也用過一種塑膠的門把套。裝了那個門把套之後,就得先壓下去,才能轉開門,像開有兒童安全機制的藥罐一樣。不過我們目前還沒裝這種東西。因為讓小孩練習轉動手腕,也是讓他們學到一種重要的能力。
只是,在讓小野人進化的時候,我們要面對生活中多少無可預期的事,上帝恐怕也只能聳肩說不知道。
小J最近的新語彙是「垃圾車」。他的發音並不準確,可是講起來充滿熱情,有空就跑到門前喊著「垃圾車」,然後想出門。因為他這兩週非常幸運,在家的時候沒看到垃圾車,倒是在離開公園後,看到垃圾車在眼前伸出機械手臂,抓起垃圾桶,然後把垃圾桶甩進車廂裡。我上週得以拍了一段他邊看垃圾車,邊發出童音的影片,雖然秒數剛好及格,檔案卻太大了,所以沒法放到flickr上。
他之前曾有一度在公園玩的時候,聽到垃圾車的聲音,便急著要去看。因為垃圾車不會到公園那條路上,我便帶他離開公園,不巧碰到垃圾車收完公園出口那幾戶人家,我們因此只看到垃圾車的背影,吸了一堆垃圾車排放的廢氣。
這週一,他先在公園看到一個三歲半的男孩玩垃圾車玩具,然後在回家的路上看到垃圾車。根據我後來跟男孩媽媽談天得到的訊息,那個男孩應該是感冒,所以沒上學,他媽媽因此帶他到公園玩。他忙著在溜滑梯上爬上爬下時,他的垃圾車放在路中央。小J經過看到了,想要跑過去,我趕緊跟他說No。那個媽媽顯然聽到了,後來便要她兒子示範垃圾車玩具的玩法給小J看。那輛垃圾車的顏色跟我們這一帶的垃圾車一樣,都是綠色的,而且跟真的垃圾車一樣,有支手臂可以把一箱的垃圾倒進車廂裡。那個男孩撕了隨手可得的落葉,充當垃圾。他們一度邀請小J一起填充垃圾,可惜小J年紀太小,還不太懂。據說三歲以後,小孩開始會懂得跟別的小孩一起玩。我想那個男孩挺樂於秀心愛的玩具給小J看,只是小J大概覺得不是自己玩就沒意思,看一下就跑掉。
我們之前曾想找垃圾車的玩具給小J,但是找半天,都沒找到合意的,因為有些顏色不合。我便趕緊問那個媽媽,那輛車是從哪買的。她說是男孩的祖母給的,她猜是toys 'r' us買的。但是我們幾個月前去過,並沒找到。我請她幫我看是什麼牌子,她看了車底,便跟我說是matchbox出的。她說他們有好幾個垃圾車玩具,她兒子最愛那一個。她還告訴我,不但她兒子會拿著垃圾車玩具看真正的垃圾車收垃圾,她那七歲的女兒也很愛垃圾車。聽起來就跟某人小舅說的一樣:「小孩子都喜歡垃圾車。」
還沒看過垃圾車怎麼收垃圾車前,我也很好奇,怎麼這麼吵啊?後來拜小J要看垃圾車之賜,我總算有機會好好地看垃圾車怎麼收垃圾了。垃圾車司機跟郵差一樣,都坐在車子的右方,而且垃圾車沒門或不關門。Fedex之類的車在市區內送貨時,車子看起來也是沒門的,都是為了方便進出的關係。這裡有三種垃圾:一般垃圾、資源垃圾和庭院垃圾,一輛垃圾車只收一種垃圾。
小J每回在屋裡聽到垃圾車轟隆之聲,總是坐立難安,到處跑來跑去找垃圾車,要我抱他。其實垃圾車平時經過時,不像收垃圾日當天那麼吵,這樣小J就比較不會注意到它們了。我想那個噪音是車廂內有機器在處理垃圾所產生的。
小J對拖鞋一直很有興致。他還不會走路的時候,老是爬到廚房,就抓著拖鞋玩。我們總嫌髒,把拖鞋拿走。因為我們只在沒鋪地毯的廚房和儲藏室穿拖鞋,這兩處的地板不見得多乾淨。等他會走路了,他開始會偷偷摸摸地把腳試著套進拖鞋裡,看看穿拖鞋是什麼感覺。
剛開始,他沒有偏好,爸爸媽媽的拖鞋都可以,只要方便取得就好。於是,每回我在廚房忙時,一轉身就看到他在試穿某人的拖鞋。
小J這麼喜歡拖鞋,讓我不由得特別注意我們拖鞋的狀況。拖鞋穿久了,自然會壞掉,例如鞋底開口笑、布面脫線等。去年九月,公婆回台時,我曾請他們在台灣幫我們物色室內拖鞋。公公回來後,說南港家樂福沒看到我們要的室內拖鞋,他說在美國買就好了。問題是,美國哪裡有賣室內拖鞋?這裡很多人穿的slipper,是那種毛茸茸的包腳鞋,那是在臥房或起居室等處穿的,那個畫面想來溫暖且舒適,絕不是能在廚房穿的拖鞋,這裡要應付油膩和意外的油水食物等。唯一看來比較像能在廚房穿的,大概是這款鞋底像小型拖把的Genie Microfiber Cleaning Slippers。但是這怪怪拖鞋應該只是在沒有幼兒、天下太平的廚房穿的,不適合我們家。
等我們回台時,我的To-Do List就有一項是買拖鞋。有天經過衡陽路,瞥見一個小販賣室內拖鞋,當下便買了兩雙。那個小販一面顧攤,一面要顧躺在娃娃車裡的嬰兒,非常忙碌。我之後沒有空逛大賣場或別的店,也就只能把那兩雙拖鞋帶回美國,把原本的拖鞋換掉了。
自此之後,小J對拖鞋就開始有偏好了,他特別喜歡穿我的那一雙。最扯的是,他現在不但會光明正大地搶著穿我的拖鞋,甚至在我站在流理台邊做家事時,在我腳邊發出憤怒的聲音,然後硬是把我穿在腳上的拖鞋搶走。
這真是令人頭大的問題。我只能喝叱他兩聲,緊接著找某人的拖鞋來穿(不穿拖鞋,腳會冷),繼續做家事。好在他不是每天都這樣。
為什麼特別喜歡我的拖鞋?我想他可能想要模仿我。今晚看著他撿起地上的cheerios,然後表示要扔到垃圾桶裡,在廚房忙著走來走去。我猛然想到,他好像在學我!以前聽過別的小孩會穿媽媽高跟鞋的事,但是他出生前後,我就沒穿過高跟鞋了,而且室外鞋大都擺在他一個人去不了的車庫裡。所以小J在近期之內,恐怕只能穿我的拖鞋,而不是高跟鞋。
最近幾天,他又變化玩拖鞋的方式。小J現在喜歡把兩個拖鞋套在他的手臂上,像是機械手臂一樣地向我伸過來。
最讓我們發火的,莫過於他開始把拖鞋當炸彈,在他吃完下桌,而我們還在吃飯時,用拖鞋扔到餐桌上吸引我們的注意。之前他都扔玩具和書,現在連拖鞋都來了,不但體積更大,而且威力更強(髒)。我不知道別的家庭有沒有發生過這種事,至少,我們兩個大人都很捉狂。今晚他因此得到洗澡時沒有玩具玩的處罰。
《當和尚遇到鑽石》曾提到,小孩可以激發父母的創造力。我不算創造力十分豐富的人,如果因為小J而變得稍微有創意一點,那一定是被形勢逼迫的,因為孩子每天都有狀況,總得想辦法來面對啊(苦笑)。
公婆家附近的Mall裡,有個旋轉木馬。週末早晨,Mall剛開不久的時候,我們便帶小J去坐旋轉木馬。
當時除了小J,一個小朋友都沒有。看守旋轉木馬兼收錢的,是名略胖的西語裔女人。她面無表情,有點像沒睡飽的樣子。某人付了1.5美金給她之後,我便帶著小J走進旋轉木馬。
小J一開始想要跑到類似馬車的座椅上,雖說那個位子比較安全,但是坐木馬(或是塑膠金屬馬?)比較有意思。我把小J抱到一匹木馬上,扣好安全帶,然後只有一名乘客的旋轉木馬就開始啟動了。
因為怕小J滑下來,我便站在他旁邊,用手環住他。小J果然十分開心,對於上下起伏的馬感到好奇,不時往上看、往外看,小臉上都是笑意。
某人在一旁負責拍照。但是他說很難拍,沒拍到小J看鏡頭的相片。
旋轉木馬終究是短暫的娛樂,沒多久,音樂就停了,木馬也不動了。
我抱著小J下馬。走出那個出口時,小J回頭看一眼,還想再玩一次,於是用兩拳相擊,告訴我們他「還要」。不過,我們沒讓他再玩,就帶他離開。
之後另一名媽媽帶著年紀也很小的兒子來坐。結束時,小男生哭鬧,吵著還要玩,那個媽媽棄械投降,只好掏錢,再讓兒子坐一次。
許多書上都說這年紀的幼兒會測試父母的底線,會用各種方式得到他們想要的。幸好這回小J表現還不錯,沒有耍賴。
回頭想想,這裡的旋轉木馬真不錯,只要有一名乘客就可以啟動。我很難想像這種事發生在台灣,畢竟人口密度和成本觀念太不相同了。
昨天公婆來看我們,然後幫小J帶了一雙室內穿的軟鞋來,讓他在沒有地毯的地方穿,也能保持足部的溫暖。小J穿了新鞋子,把兩拳互擊(這是嬰幼兒手語,本來是指"more",但他都用來表示「要」的意思),然後指門,表示他要出去。
這個小傢伙最近超愛出門,如果不是睡覺和吃東西,他就想出門。他的出門暗號是穿鞋,只要穿了鞋,他就朝門口走。回台前,因為他的腳長大了點,穿五號半的鞋有點大,我幫他買了兩雙鞋,他從此超愛在家裡玩鞋子。剛開始,他要我幫他穿。在台灣時,他突然開始試著自己穿。只要把鞋放到腳上,他就拍手,覺得自己好棒。更好笑的是,他有時明明穿了一雙鞋,他還想把另一雙鞋套在腳上。這當然行不通啦,可是他不懂,受挫了便生氣地亂哭亂叫一通。
唉!別人家都是女生愛買鞋,愛到被說是像蜈蚣,想要有穿不完鞋。我們家的小J居然也會愛鞋愛到恨不得有好幾雙腳似的,讓我真是啼笑皆非。
爺爺奶奶看小J這麼想出門,便說要帶他出去走走。我問:「要去公園嗎?」婆婆說:「不去公園。我們不會走那麼遠,只在附近走走。」可是,這一出門,超過四十分鐘都沒回來,我便要某人出去找人。
四人回來之後,我才知道,原來是小J一出門就開始指揮爺爺奶奶往東或往西,然後就到了公園。一、兩個月前,我們曾帶公婆去我和小J每天去的公園。雖然路程不遠,但他們畢竟不住在這,不太記得路。沒想到,一歲多、不太會說話的小J居然會指路,讓爺爺奶奶帶他去公園玩!
我光想小J怎麼指路,就覺得好笑。小J一直不會伸出手指頭指東西。我們之前非常擔心。因為他還不到一歲時,我媽便問他會不會指東西了?我說不會,他也不會看我手指指的方向。過了好幾個月,他還是不會。直到回台前一陣子,他終於會指東西了,但是,他不是用食指,而是像小叮噹一樣,伸出整個拳頭。在台灣的時候,他終於會用食指指物了,我們才覺得鬆了一口氣。
小J會認路這件事,到底是何時開始的?我不甚清楚。但是大前天,我們離開公園之後,走到回家的路口時,我並沒左轉,而是直走。坐在推車裡的小J發出疑問的一聲:「嗄?」我跟他說:「我們先去超市買東西再回家。」我那時便想到,難道小J知道回家的路了?
爺爺奶奶推他出去時,他怎麼會想到要指點爺爺奶奶往公園的路呢?是因為他聽到奶奶說不去公園,但是他想去公園嗎?他一路發出:「啊!」然後用手指指來指去,就讓爺爺奶奶把他帶到公園去了。原來,他每天坐在推車裡東張西望,用小腦袋瓜默默地認了不少路耶!
洪蘭在《養男育女調不同(Why Gender Matters)》的〈導讀〉中提到,她兒子十歲時,就比她會看地圖了,所以她開車,她兒子拿著地圖指揮她往哪裡開。洪蘭以此說明男女兩性在認路時,用不同的方法,男女兩性的大腦是非常不同的。由此可見,我有一天也會仰賴小J幫我指點迷津,畢竟我不是很會認路的人啊。
好幾個月前,S跟我提到,她梳頭髮時,梳到一半,梳子掉下去。在一旁的阿D立刻把梳子撿起來,不是交給媽媽,而是梳自己的頭髮。原來小男孩也會學媽媽梳頭髮,我聽了這事才知道,所以先做好心理準備,說不定有一天,小J也想要梳頭髮。
大概是兩個月前,我梳頭髮時,小J突然走近我,然後用手撥他的頭髮。我問他:「你想要梳頭髮嗎?」他比手語說要,我便用自己的梳子幫他梳頭髮。他不只要梳頭髮,他連看到我用化妝棉沾化妝水擦臉,也拍拍他的臉表示他也要。好在我用的是Neal's Yard Remedies(很多人都簡稱NYR)號稱天然的薰衣草和玫瑰花水,不含酒精,所以幫他擦,他不會覺得刺激。好笑的是,我幫他擦的時候,小J一副享受SPA的樣子,閉起眼睛,讓我幫他打理。而且他每回看到我擦臉,都表示他要,簡直就跟上癮一樣。
回台灣之後,他開始會主動拿我和我媽的大梳子梳頭,左右手各拿一把,同時梳頭。別人是雙槍俠,他是雙梳J。如果跟他說已經梳好了,企圖把梳子拿走,他會尖叫抗議,然後繼續梳個不停。至於梳得如何?因為他回台灣之後,頭髮剪短很多,所以再怎麼梳,也不會亂到哪裡去。
比較麻煩的是,回美國之後,他開始想幫我梳頭,而且越梳越亂,因為我是長髮。更傷腦筋的是,小J梳頭梳上癮,如果拿到梳子,就到處梳個不停。梳了他自己的頭髮,然後梳我的頭髮,再幫地毯梳頭髮,然後幫牆壁也梳一梳(或者刮一刮、敲一敲),順便用梳子刮刮腳趾頭……他現在已經進入第一次自我意識超強期(或者有人說是反抗期),越跟他說不要那樣做,他越是要那樣做。
如果沒有梳子,那任何東西都可能被他拿來當梳子。今天下午,他拿著塑膠菜鏟(我讓他當玩具玩)梳頭髮,後來又拿一支波浪鼓梳頭髮。
這年紀還沒有什麼東西應該怎樣的觀念,也沒有什麼時間應該做什麼事的觀念。所以吃飯吃到一半,他突然轉向放梳子的地方,然後比梳頭髮的動作,我跟他說:「吃完飯再給你梳子梳頭髮。」他不肯,跟我拉鋸好一會,吃沒幾口就下桌去梳頭髮了。
這年紀的執念和記憶真是不可小覷。今天午覺前,小J在床上梳頭髮,我幫他換好尿布,就把梳子拿走擱到一旁的床頭櫃上,然後把他放到小床上睡覺。他醒來之後,立刻轉向床頭櫃,比梳頭的動作,又要找梳子。
不知道這波梳頭熱會持續多久?一歲兒的花樣是很多的。
離開家兩個禮拜,經過痛苦的十二小時飛行,小J回到家的第一件事,就是跑去找他的粉紅小豬撲滿,然後把玩裡頭的塑膠硬幣。接下來一、兩個小時,他不顯疲累,忙著到處摸摸每一個玩具,像是跟他們打招呼:嗨,我回來囉!好久不見!我很想你們喲!
我本來準備把他的台灣玩具從行李箱拿來出,現在決定晚一點好了。既然他的舊玩具讓他有新鮮感,那就多玩幾天,再把新玩具拿出來。
婆婆因此說,原來小J還記得自己的家。我想,一歲多幼兒的記憶,應該可以超過兩週吧。所以離家兩週,他還是記得之前的事。
最明顯的,莫過於他的身體反應。他在家裡自在多了,在機上因為便秘導致腸絞痛,哭得非常慘烈。回家一陣子,問題就解決了。
現在最要緊的,就是調時差了。現在是清晨四點多,我應該睡覺的,但是他兩點多醒來,哄半天才睡著,結果變成我睡不著,只好坐在電腦前。
之前聽到別人的小孩年紀小小就會翻書,我總奇怪,我們家的小J為何不會?
到了小J十二個月大左右,他會自己翻書了,未必「看」進去了,至少他的行為是「看書」沒錯。所以,他只是慢了點,不是不會。有時遠看他翻書,會以為他好像在讀書。但是近看,哎,他把書拿反了,透露出他不識字的事實。
抓周的時候,他抓的是某人的專業書和辭典。原本我以為他會對聽診器有點興趣,但他根本不看一眼。所以抓周結果,可以說,完全在我們意料之中。
等他會走路了,他對書的興趣更明顯。他會自己拿書給我,要我念給他聽。
小J真的是個個性很急的孩子。我每次只把書唸到一半,他就急著把另一本書丟給我。照這速度,一天之內,把他全部的書唸完一遍,不是難事。
不過,他特別喜歡其中幾本書,百聽不厭。有個星期天早晨,我在一小時之內念了三遍《The Very Hungry Caterpillar》。唸到後來,原本在一旁的某人說他要離開,否則就要吐了。所以,幼兒的書其實不用多,只要大人不怕重複唸同樣的書唸到想吐。小J的書因此不多,只有30本而已。這年紀的小孩當然會喜新厭舊,可是如果沒有新的,他們也會在原本的書堆中甘之若素。
我最頭痛的,莫過於我在吃飯時,小J拿書給我。他吃完就下桌去玩了,我才能開始吃飯。但是這位少爺希望我繼續陪他,下桌不久就奔回來拿書塞給我。如果我不唸,他一生氣就把書扔到桌上,一不小心就打翻餐具、弄髒食物,書也沾了一堆油,造成餐桌上的書災。
這年紀的小孩,喜歡和破壞,常在一線間。《The Very Hungry Caterpillar》是小J最愛的書,也是我們家最爛的書。因為小J看書的習慣不好,他會用力折書。我們的這本書是厚紙板做的,利於幼兒翻閱。可是小J不好好翻,他經常故意把書用力折一個角。最令人頭大的,是他把整本書用力反過來折,書脊因此斷掉,這本書變成「斷背書」。目前我只能用透明膠帶把書斷裂的地方貼牢,免得書頁通通掉下來。
《Ten Little Ladybugs》雖沒有變成「斷背書」,但是有好幾頁已經爛到不行,因為沾過小J的口水黏在一塊,翻開時就脫皮了。我只好把它收起來,免得提早變成廢紙一堆。這本書的結局讀來有點詭異,收起來也好。
小J常對書進行各種實驗。例如:站在書上面、坐在書上面、把書翻來覆去,感覺書的觸感。值得慶幸的是,他的口腔期算是結束,現在比較不會吃書了。某人看到小J用手把書折來折去,便說他現在是「雙手期」。這當然不在正統心理學的名詞中。因為小J還沒真正進入大小便訓練,他還沒到「肛門期」,或許「雙手期」就是「口腔期」到「肛門期」中間的過度時期了。
既然他喜歡摸和感覺,我就買了Chronicle Books出的「Finger Puppet Friends boxed set: Little Duck, Little Ladybug, Little Lamb, and Little Bee! 」給他邊看邊玩。但是,他有一陣子非常怕這四本書上的毛絨動物指套,每回一摸到就發出類似:「噁!」的聲音,一副很怕的樣子。直到最近,大概摸多了,他終於沒有這種害怕的反應了。我得同意,這幾本書的動物指套,到最後倒數兩頁時,變得很醜,是有點噁心。
以前我們最怕他拿我們的書。現在小J還是喜歡拿我們的書,但是次數比較少了。拿到之後,他也會拿給我,要我念。今天下午,他拿給我狄更斯的《雙城記》。我看了就傻眼,我連中文版都沒看過,怎可能念英文版的給他聽?我不肯唸,跟他說長大一點再看,這本書太多字了,他就拿到一旁去自己看。整本書明明沒有圖,他卻翻得很起勁。
今天晚餐後,某人念白居易的唐詩給小J聽,小J在一旁大哭。某人便說:「白居易真厲害,讓一歲的小孩都感動到哭。」我看了一眼小J,跟某人說:「他要那本書啦!」小J拿到唐詩之後,如獲至寶,趕緊逃跑。某人好幾次企圖靠近他,小J一面把書護在胸前跑走,一面叫著:「爸爸ㄟ!」他那三字究竟代表什麼?我們不知道。
小J懂「主動學習」。他會領著我到他的遊戲區,然後指著他那本《First 100 Words》,要我告訴他那是什麼。剛開始,他只是聽,慢慢地,他開始有反應。當他聽到電話時,他會把小拳頭放在耳邊說:「嗨!」像在打電話。當他聽我說:「褲子」,他就摸摸自己的褲子。那本書是有回我逛超市圖書區時瞄到而買的,我真慶幸自己買對了,這本書真是好用。不過,這本書做為小J愛書之一,受傷狀況也挺嚴重的,每一頁都被折得很慘。
聽書聽多了,小J會預期聽到某些東西。例如,每回我念《Goodnight Moon》,他就做打電話的樣子,因為那個綠色房間裡有個黑色電話。當我念《Daddy Cuddles》時,他最喜歡我把最後一頁唸做:「爸爸背小J!」他會咯咯笑,非常滿意這個結局。
小J喜歡書,連爬樓梯也要帶著書。有時,我在樓上等半天都沒看到他。往樓下一看,才發現他正在衡量如何把很大的書帶上來。如果我下樓把書拿走,叫他自己上樓,他寧可待在樓下不上樓。有時他會費力地一手抓著書,一手爬樓梯。我總是擔心他一不下心就滑下去了,但是他就是喜歡這樣。
他現在很會爬沙發,爬上去了,就自己坐在沙發上看書。有時我洗碗洗到一半,抬頭看見了,心想:小J挺會享受的嘛!
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小J有兩個爸爸。
一個爸爸是某人,另一個則是我。
我們發現這件事,是他會走之後。有天我們帶他去Babies "R" Us買東西,先是我推著他走,某人去別處找東西。小J便左右張望喊著:「爸爸!」顯然是找某人。之後他跟某人一道時,某人讓他下來走。某人說,小J到處亂跑,一面喊著:「爸爸!」一面找我。我們將兩個片段拼在一起之後,發現原來我們兩個都是他的爸爸。某人便說:「聽起來好像gay marriage!」
其實小J最早知道他有媽媽。但是不知道哪天起,他就只喊「爸爸」。剛開始我不知道他叫我「爸爸」,每回聽到他說「爸爸」,我便跟他說:「爸爸上班,晚上才回來!」但是,後來性急的他,每回要吃東西時,都抓著我的手臂喊「爸爸!」,我才發現他真的把我當「爸爸」。他每回去廚房門口等某人進門,或者聽到車庫門開啟的聲音時,他會知道是某人,都會喊「爸爸」。
我們一度以為他弄錯了,管我叫「爸爸」,把某人當作「媽媽」。比較不能接受這件事的不是我,是某人。後來他因此不斷嘗試問小J:「媽媽在哪裡?」或「爸爸在哪裡?」小J有時會指頭、胸口等,到處亂指,顯得很慌亂,而某人則很沮喪,覺得小J不知道爸爸是誰。
不過,我記得某人表妹的兒子,以前什麼都叫「媽媽」。小J應該是任何東西都是「爸爸」,因為他只會講這兩個字長達數個月,他會講話的速度比較慢。
我還在等,等小J有一天發現,他有一個媽媽、一個爸爸,而不是兩個「爸爸」。
小J是個非常敏感的孩子,所處環境一有變化,他往往都會察覺。我曾戲稱他是我們家的「入出境管理員」,一旦有人進來或離開,他都想知道是誰、去哪。如果他正在吃東西,他總會先看著別人離開或坐定,才肯繼續吃。唯一的例外是他的慶生會那次,當天來的人對他來說太多了,他受不了那麼大的刺激,所以當時呈現走神的狀態。我後來才發現我們那次做錯了,這事先按下,下回再談。
他不只是對於進出我們家的人有興趣,他連在門外的人也有興趣。最近的例子,就是每天下午出現的郵差先生。
我們家門口有這一帶將近三十戶的郵箱。上週以前,每天下午一點多到兩點多,郵差先生便會開著郵務車來,然後停在我們家門口。我們不必開門就可以知道郵差先生來了,因為他一停車,就會用力地拉開車門,發出「砰」一聲。對各種風吹早動的聲音都有興趣的小J,現在已經知道那個聲音代表郵差先生了。
他以往都是在中飯後、午睡前看到郵差先生。他聽到「砰」一聲後,便急急忙忙拿著玩具或書到窗前看郵差先生,然後不時發出:「嗄?」以心電感應問我郵差先生在做什麼。所以我在一旁三不五時要跟他說:「那是郵差先生,他來送信了。」、「郵差先生送完信了,他坐在車子裡休息一下。(郵差先生總是在車裡坐很久,我們家這一站好像是個休息站)」、「郵差先生走了,他去別的地方送信了。還有很多信要送喔。」……
上週開始,不知何故,郵差先生出現的時間延後到下午三點多。小J最近午睡變短了,常只有一個多小時到兩小時,所以他現在總在三點多吃點心,他的點心時間因此常碰到郵差先生出現的時間。今天下午,他吃點心吃到一半,「砰」的聲音在耳邊響起。他以詢問的眼神問我,我不動聲色,因為上回我跟他說是郵差先生,他立刻表示不吃了,要下桌看郵差先生。可是我不說,他也知道是誰來了,依舊立刻用右手往外揮,表示他不吃了。這次還好,他看一看之後,走回餐桌前,跟我比「還要」,然後我就把他放回他的椅子上,繼續餵他吃點心。
郵差先生因此成了垃圾車之後,他最喜歡觀看的對象。
等他長大一點,我會告訴他,他曾經那麼喜歡看郵差先生。我到時要放木匠兄妹的「Please Mr. Postman」給他聽:"Oh yes, wait a minute Mr. Postman. Wait Mr. Postman……"
Please Mr. Postman
(Stop)
Oh yes, wait a minute Mr. Postman
(Wait)
Wait Mr. Postman
Please Mr. Postman, look and see
(Oh yeah)
If there's a letter in your bag for me
(Please, Please Mr. Postman)
Why's it takin' such a long time
(Oh yeah)
For me to hear from that boy of mine
There must be some word today
From my boyfriend so far away
Pleas Mr. Postman, look and see
If there's a letter, a letter for me
I've been standin' here waitin' Mr. Postman
So patiently
For just a card, or just a letter
Sayin' he's returnin' home to me
(Mr. Postman)
Mr. Postman, look and see
(Oh yeah)
If there's a letter in your bag for me
(Please, Please Mr. Postman)
Why's it takin' such a long time
(Oh yeah)
For me to hear from that boy of mine
So many days you passed me by
See the tears standin' in my eyes
You didn't stop to make me feel better
By leavin' me a card or a letter
(Mr. Postman)
Mr. Postman, look and see
(Oh yeah)
If there's a letter in your bag for me
(Please, Please Mr. Postman)
Why's it takin' such a long time
(Why don't you check it and see one more time for me, you gotta)
Wait a minute
Wait a minute
Wait a minute
Wait a minute
(Mr. Postman)
Mr. Postman, look and see
(C'mon deliver the letter, the sooner the better)
Mr. Postman
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垃圾車等等我!
傍晚我在廚房忙時,小J一邊發出生氣的聲音,一邊跑來找我。我停下手邊的工作,看看他為何那麼生氣。原來,他把Gerber第三階段嬰兒罐頭的蓋子蓋到一個塑膠瓶上,因為蓋不起來,就發脾氣。一歲兒常因為遇到挫折而大發脾氣,小J之前就常因為蓋不了Gerber第二階段嬰兒罐頭的塑膠盒蓋子而發脾氣。
我跟他說,這個塑膠瓶已經有蓋子囉!所以Gerber的蓋子就蓋不上去。他一副不懂的樣子。
好吧,我換個方式。我繼續跟他說,Gerber的蓋子是這個大蒜鹽罐子的帽子。然後我從抽屜拿出油性筆,在大蒜鹽的蓋子上畫了兩個眼睛和一個嘴巴。那個罐子有了表情,再加一個多餘的蓋子,看來就有點像戴帽子。
我講的東西或許太複雜,小J還不懂,但是他知道「帽子」是什麼。於是,他立刻把那個Gerber的蓋子放到自己頭上,以為是他的帽子。我實在忍不住要笑出來,趕緊跟他說,不是你的帽子,是這個罐子的帽子。但他楞楞地看著我,那個Gerber蓋子依舊在他頭上。
晚上我做完廚房的事,照例要稍微收拾一下他的玩具。我低頭看小J的Tonka Wheel Driver Scoot 'n Scoop 3-in-1 Ride-On,赫然發現他把那個大蒜鹽的瓶子放在座位上的圓形凹陷處,而Gerber蓋子就正蓋在那個大蒜鹽的瓶子上。或許,他知道除了他以外,別的東西也可以戴「帽子」?
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一歲兒趣事多(1)毯子和鏡子
今天一大早,比我先起床的某人去看了小J之後,從房門外叫我:「小J尿濕衣服了!」我趕緊起床,然後兩人忙著幫小J換尿布和衣服。上週開始,南加州的晚上和清晨變冷許多,大清早常不到華氏七十度,所以尿濕衣服,小J一定會很冷。他已經腹瀉很多天了,我們不希望他更不舒服。
換完衣服之後,我瞄一眼他的睡袋,問某人睡袋也弄濕了嗎?某人說是。於是早餐後,我忙著把小J的睡袋和其他衣物丟進洗衣機,準備洗衣服。小J消失一會,然後雙手捧著他心愛的毯子出現在我面前說:「嗄?」他要我洗這條毯子嗎?我心想,要是上面的口水味洗掉了,他還肯好好睡嗎?我於是跟他說:「今天不洗這個,把毯子放回去。」他不肯,還是捧著要給我。我只好接過來,走回他房間,把毯子放回去。沒多久,他又出現在我面前,雙手依舊捧著那條毯子。我只好再拿回去,然後放到床上,我以為他這樣應該拿不到了。沒想到,他這次離開很久,還是捧著毯子給我。我真是被打敗了。好吧,既然你這麼堅持,那我就拿去洗了。小J就這樣目送他的毯子進入洗衣機洗澡。
毯子洗好、烘好之後,我趕緊放回他的床上。中午十二點半,我送他上床睡午覺。他拉過心愛的毯子,放在臉上聞半天。我心知不妙,趕緊跟他說午安,要好好睡,然後就關門離開。果然,之後他狂哭了十分鐘。哭聲止息之後,他睡不過四十分鐘就醒了,平常他會睡兩小時的。心愛的毯子「變味」,對小J的打擊果然很大,睡都睡不好。
晚上跟某人說這件事,他覺得很好笑。可是我卻很頭大,因為小J午覺起床時,我正昏沈沈的,想睡地要命,卻得打起精神陪公子。早知道我就不洗那條毯子了。
這種講起來有點好笑,可是後面不有趣的事,最近變多了。
另外一個例子是他自己戴圍兜照鏡子的事。
小J最近吃東西習慣很不好,吃到不喜歡吃的東西,會張著嘴吐出來,然後左右用力搖頭,把食物甩地到處是。我考慮了很久,因此幫他買了BabyBjörn Soft Bib,我特別選了紅色和藍色那一組,因為小J喜歡紅色。
小J果然很喜歡那個圍兜,尤其是紅色的。一開始他願意好好掛在脖子上。可是沒幾天,他就自己用力地把圍兜扯下來,每回都讓我膽顫心驚。他的脖子以前有斜頸症,體質不是很好,現在又用蠻力這樣弄脖子,我真擔心他的脖子或脊椎哪天出問題。
圍兜扯下來之後,小J就拿在手上把玩,有時自己又掛回脖子上,有時則丟到地上。就連非用餐時間,他也會自己拿那個紅色圍兜,掛在自己脖子上,然後走到電視機和壁爐前輪流「照鏡子」。
以前我幫他穿好衣服之後,會讓他在電視前看看好不好看。後來他想要自己戴帽子,就到我面前,把帽子按在頭上。等我幫他把帽子戴好,他就會自動去電視前和壁爐前顧影自憐。現在則變成戴圍兜之後,去照鏡子。簡直就是一朵小水仙啊。小J就跟其他的一歲兒一樣,逐漸展現自我。
最好笑的,莫過於接近晚餐時間,他覺得肚子餓了,而我還沒把晚餐準備好,他就會戴著那個紅色圍兜走來走去,一副「我準備好要吃飯了,我還要等多久?」老實說,我每回看到他那樣,都覺得壓力很大,我也想快一點啊。
不過,他有時玩一玩,就把圍兜扔到playpen裡,之後吃飯時間一到,他沒辦法戴圍兜來催我了。所以上週他才會乾脆伸手往餐桌上抓一抓,看看能不能抓到米餅或什麼來吃。今天中午我在廚房時,又聽到他吃米餅的喀喀聲了……
一歲兒真的是越來越有趣了。
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