Debby：California diaspora

白字大王

小Ｐ五歲時鬧過認錯英文字的笑話。這兩年來，他的英文閱讀能力突飛猛進，他現在的Lexile已經有863，比他哥三年級下學期還高，不會再鬧這類笑話了。但是，他的中文閱讀程度很差，可能只是台灣小學一年級生的程度而已。

他們升上中文學校二年級時，老師換成一個同學的媽媽。這個老師在台灣是念師範學校畢業的，教過小學，所以我們覺得很幸運，有這種有學歷和經驗的老師，比只有熱忱而沒有經驗的老師來的好。從老師給的資料可以看出，她很有想法，而且能融合美國小學的做法到中文教學上。像這一帶小學的一年級通常會有計時閱讀，所以從上學期開始，小Ｐ他們每週都有一份計時閱讀的作業。前幾個月都是林良寫的短文或小詩，上週開始，他們要念較長的故事了。

這週他們的計時閱讀作業是「狼來了」的故事。因為這些教材都是老師自己找的，她要自己打字，然後加上注音。為了鍛鍊小朋友認字，有些學過的字，她就不加注音。像標題那三個字，是沒有注音的。

小Ｐ中文程度迫切需要加強，因為他居然把「狼來了」這三個字念成：「很來子」。豬隊友(他爸)就在旁邊說：「我可以寫個故事嗎？有人在山上大喊：『很來子！很來子！』哈哈哈！」小Ｊ在旁邊聽了也跟著哈哈笑。然後小Ｐ就很生氣地拿著那張作業走了。我打完豬隊友，叫了半天都沒法把小Ｐ叫回來，於是要豬隊友自己收拾局面，我去洗碗了。

每次在臉書上看到別人貼五六歲小孩認字的成果，都覺得我們實在太忙了，都沒花時間和心思盯兩個小孩的中文學習。不過，被笑一次，應該會讓記性很差的小Ｐ記得「狼來了」這三個字吧。