十一月初,我帶小J到公園玩時,碰到久違的公主和她外婆。小J見到公主,已經不像半年前那樣會哭,但是還是很拘束,一直站在我身邊。他的沙桶和鏟子很快就被公主拿去玩。其實公主和小J的玩沙玩具是一模一樣的,只是她沒帶鏟子,只帶了桶子和篩子。當時還有一對兄妹,三歲的杭特和不到兩歲的凱莉。杭特騎著公主的三輪車,在公園裡騎來騎去,一度還撞到我的背,因為我蹲著看小J玩,沒注意他從後面騎過來。杭特的妹妹也想騎三輪車,但杭特不肯放手,準備騎回家。公主身為三輪車的主人,於是在沙坑裡大喊:"NO!"
杭特之所以會讓我們記住,是因為他當時三不五時就說:"I'm the man!"就連他要回家前,他的道別也要加上這句:"Bye Bye! I'm the man!"杭特的媽媽說,她不知道杭特從哪學來的,這句話是他的第一個口頭禪。
晚上某人回家後,我跟他提到這個小朋友,小J在旁邊聽了,立刻學著說:"Bye Bye! I'm the man!"之後他也三不五時說這句話,即使他的發音並不標準,他也不知道這是什麼意思。
這個月初,我們又在公園碰到那對兄妹。看來有點無聊的杭特一看到我從娃娃車上把小J的沙桶和鏟子拿下來,立刻把他的挖土機玩具塞到小J手裡,然後在我也來不及反應過來時,他就把小J的沙桶和鏟子拿去玩了。小J一看到有人往自己手裡塞那麼大一部車,難免有點受寵若驚,可是他看到自己的玩具被拿走,又覺得很著急。我問杭特的媽媽,他為何那樣做。杭特的媽媽不疾不徐地解釋,她教杭特,如果想玩別人的玩具,要先分享自己的玩具。也就是說杭特得先讓別人玩他的玩具,難怪他把挖土機塞到小J手裡!我聽了不免失笑。其實杭特他們帶了三個大小不一的桶子來,只是沒有鏟子,可是別人的玩具顯然比較有吸引力,我們之前也碰過別的媽媽帶小孩來說想玩小J的桶子和鏟子,她說她們也有桶子和鏟子,可是小孩看到別人的就是想玩。
雖然杭特沒有問我們可不可以,可是他都已經把玩具拿給小J了,我們也無須太計較。所以我跟小J說,桶子借哥哥玩,我們玩挖土機。小J不知道怎麼玩那部挖土機,我只好蹲在旁邊陪他玩。從來不肯在陌生人旁邊玩的小J,第一次在杭特旁邊玩了起來。玩了一會,杭特的媽媽要他妹妹分小J一個桶子,因為快兩歲的凱莉一個人玩三個桶子。大概因為杭特借了玩具給小J,小J後來也表示想玩其他的桶子,因為挖土機他不太會玩,他還是想挖沙。那時凱莉已經跑到別的地方去玩了,小J便覺得他可以去拿凱莉的桶子來玩。對小J這種害羞的小男孩來說,借玩具好像一種交情的表示?在此之前,他就算看到別的小孩的玩具,心裡很想玩,可是他不會想要動口或動手去拿。
因為杭特比我們早到很久,而且已經玩了一個小時,所以比我們先離開。小J依依不捨地看著杭特把挖土機等玩具拿走。之後,他到公園時,常說:「那個Bye Bye! I'm the man的哥哥不在!」顯然很期待再次碰到杭特。
美國父母很重視教小孩「分享」這回事。在兒童發展上,一般是說分享是三歲這個階段最該學的事,可是很多小孩早在三歲前就熟知這個字,因為很多家庭的兩個小孩相差不到三歲,他們得提早跟弟弟妹妹分享一切。像杭特十五個月大,妹妹就出生了,差不多兩歲時,他就得跟妹妹分享玩具。
至於學得好不好,或者教得好不好,就不一而論了。我們有次剛到公園時,有個三歲多的男生跟他媽媽說他想玩小J的桶子和鏟子。他媽媽說那是別人的。那個小男孩的反應竟是:「每個人都應該『分享』,他(小J)應該『分享』。」我聽了就不作聲,一點都沒有想要理會他們的意思。「分享」在那個男孩的思想裡,變成一種要求別人讓出玩具的工具。而且,他根本沒有走過來問我,只是在旁邊冷言冷語,這讓我更不想理會。這個男孩的無禮,我不是第一次見識到。更久以前,他有回玩沙玩到一半,居然走到當時才一歲多的小J身邊,然後抓了一把沙,就往小J臉上灑過去。他媽媽當時一面顧懷中的小孩,一面講手機,沒注意到他的行為,我於是跟他媽媽說他的劣行,他媽媽才把他拉到小J面前說:"Sorry!"之後,他們的朋友來了,是另一個帶著三歲女兒和幾個月寶寶的媽媽。那個三歲的男孩和女孩便去追另一個帶女兒來公園玩的爸爸的小狗,把小狗嚇得滿場亂跑。狗主人顧著在鞦韆上的稚齡幼女,沒辦法去追狗,於是跟我交換一個無奈的眼神。而那兩個小孩的媽媽只顧聊天,根本不制止他們小孩的行為。相比起來,杭特的媽媽教得比較好。
至於小J,他跟別的小孩一樣,都很在意自己的玩具。因為他的桶子和鏟子顏色鮮明,每次他丟在沙坑裡,跑去別的地方玩時,常被別的小孩拿去玩。他要是發現了,就會站在原地盯著那個小孩。我們都鼓勵他去跟別人一起玩,可是他不肯。這幾個月,我們每個禮拜至少會跟阿D兄弟一起去公園一次。幾個月前,我曾把小J的篩子拿給阿D,小J非常生氣,居然對我和阿D潑沙,這是他第一次出現攻擊行為。當時他臉上充滿嫉妒的表情,真是難看極了。
在家一起玩的時候,他要是看到阿D玩某個東西,如果不是躲到角落去,就是跑過去把剩下的部分拿過來往我身上堆。比小J大幾個月的阿D至今還沒學分享,他的佔有欲和脾氣向來都會在外人面前輕易外露,一不如意,他就大吼大叫,打他媽媽。有時小J玩某個他自己的玩具,阿D看了很想玩,我們跟他說等一下,他就生氣地大叫:「不要!」然後出手打他媽媽。如果到他家,我會要小J去問阿D可不可以。小J剛開始都說:「可以!」應該是他還不會講「可不可以」的句型,可是聽起來像是自己代替主人批准了。小J問了之後,阿D都不作聲,臉色怪怪的,我於是在旁邊追問可不可以,常常是他媽媽代答可以,否則阿D都不回答。
前天,我們又一起去公園。阿D一直黏著他媽媽,我問他要不要去玩沙。他們才發現沒帶桶子和鏟子來。我便問阿D要不要去拿小J的篩子,他那時丟在一邊沒有玩。本來自顧自玩沙的小J在沙坑裡聽到我們的對話,於是撿了篩子,主動拿過來給阿D。我趕緊稱讚小J,他能主動分享,真是大有進步。
從某個角度看,獨生子很難學分享,因為他們獨享家裡的資源。可是,如果沒好好教,有兄弟姊妹的小孩,未必能學好「分享」這件事。「兄弟鬩牆」是成人世界發生的事,不是童年階段的狀況。怎麼教小J學習分享,是我還要傷神的事。希望他主動借阿D玩具是好的開端,能讓他記住,這是他應該做的事。
由 Debby 發表於 December 22, 2009 10:58 PM