January 28, 2010

幼兒管教問題又一章

上週下了幾乎一整週的大雨,我們沒法出門,差點把小J悶壞了。這週終於可以恢復正常,去上該上的課。

比起其他同學,小J還是很怕生,但是如果我要他跟別的小朋友一樣去拿東西,他會走出去,只是看到一群小朋友搶東西,他就手足無措,不敢伸手向前。就連上完課,我要他去找老師蓋印章或拿貼紙,他也會走到一半就繞回來,跟我說:「沒看到貼紙!」之類的,直到我把他再次推出去。

小J一位印度同學妮蒂的媽媽,跟我說,她準備幫已經滿三歲的女兒報名下一期的單飛課,因為妮蒂已經上過三次Ms Tia的課,認識也喜歡Ms Tia。我說我也想幫小J報名,到時他們可以一起去上課。其實小J跟妮蒂不熟,只是妮蒂也比較內向,有時會坐在小J旁邊畫畫,其他小朋友則跑來跑去滿場玩。不過,妮蒂比小J好一點,她會說一些簡單的英文單字,聽得懂基本的命令,據說她是朵拉迷,靠看電視學了ABC。看來小J也到了要看電視學英文的年紀。

這週Ms Tia的講題是兩歲的問題。部分內容我在上一期已經聽過了。她說,幼兒跟青少年很像,總是一而再、再而三地挑戰父母的限度,但是父母無論如何都要拿出一套標準來,不能輕易動搖。如果父母能在幼兒時期掌握好這項原則,當小孩進入青春期時,他們就會知道哪些事是行不通的。不過,因為這個班是兩歲到三歲半的班,所以部分有所延伸。我因此聽到她說,「如果你的小孩在兩歲時還算乖巧,你可能會在他36到46個月時,發現他變得特別難搞。因為他的語言能力、學習能力等各方面的技巧都大有進步,而且個性很強烈。」她說的顯然是有些美國家長提到的"terrible three"。後來我便請教她一個問題。

我得先記錄一下這個問題的背景。

自從S生了第二胎又搬到我們家附近(理由是,她希望小孩能就近跟我們學中文)後,小J這幾個月常跟阿D兄弟一起玩。S家的作息非常亂,對我們產生一些困擾,可是再怎麼樣,都比不上阿D行為對我們產生的影響。因為阿D年紀比小J稍大,語言能力比小J好很多,懂的東西也不少,S常要他在我們面前表演,我會稱讚阿D,所以小J或多或少會模仿阿D。可是越接近三歲,阿D的行為越來越頑皮。他本來就是比較自我的小孩,或說,S本身比較少去約束他,阿D常用狂哭等各種方式得到他想要的玩具、搶母奶喝等。一個多月前,我碰到阿D的爸爸,他就提到阿D越大越讓他頭大。據S說,阿D的爸爸前不久被阿D氣到抓著阿D的腳,把阿D整個人倒過來。看來是氣到已經不知道該對這個兒子做什麼才好的地步了。

阿D從弟弟小楷出生前,就不是對弟弟友善的哥哥。弟弟出生後,他不但不肯讓弟弟吃母奶,還打弟弟打到媽媽帶著弟弟在屋子裡到處逃,想盡辦法把弟弟安置在阿D打不到的地方,因為小楷沒滿月,就曾被阿D用電話在頭上敲出一個大包(還好沒打到要害),後來還是靠他們奶奶的藥酒才讓紅腫消退的。我們一起去公園時,他也是常欺負弟弟。小楷的發展較早,五個多月就會爬,所以每次去公園,S就把小楷放在地上。小楷跟其他嬰兒一樣,喜歡抓東西放嘴裡,阿D就故意拿不該給小楷的東西丟到小楷面前,讓小楷放到嘴裡,或者把他的髒手塞進小楷嘴裡。有次他拿著一節尖尖的樹枝衝到小楷面前,我怕他弄傷小楷,立刻就近制止。所以,後來當我跟S提到,小J會學阿D一些不好的行為時,S居然說,阿D在家其實沒那麼壞,他只是因為在我們面前時,會得到我的注意,所以做那些事。

我的反應是:這是在怪我阻止妳的小孩做壞事嗎?如果這樣,那我下次就乾脆完全不要理妳的小孩好了。

S還說,等小J上學,他會從別的孩子身上學到更多不好的行為。不過,她也提到,阿D跟她另一個朋友的四歲多兒子賽巴斯汀一起玩時,總是玩得非常野,讓她很猶豫還要不要讓他們一起玩。賽巴斯汀跟阿D一樣吃母奶吃超久,吃到四歲半才停。而且他媽媽也採homeschooling的方式,讓小孩在家受教育,而不是上學。

我概略跟Ms Tia提到這個狀況,問她的意見。她說,我能做的,就是每當小J出現模仿別的小孩的負面行為時,跟他說,我們不喜歡他這樣。既然我沒法給朋友意見,那就只能管自己的小孩。久而久之,小J會判斷阿D不是一個好玩伴,爸爸媽媽不喜歡他學阿D的行為。

Ms Tia認為,幼兒的負面行為,多半會在上學後,透過團體的拘束力而受到糾正。她觀察那些在團體裡,要以負面行為吸引別人注意的小孩,多半是那種在家可以得到他想要一切的小孩。換句話說,他們的父母沒有設定適當的界線約束小孩的行為。我說,不巧他就是不會上學的小孩,他會在家受教育。Ms Tia說,那就在朋友的聚會時,可以看出那個小朋友的行為遠離一般正常規範,如果父母夠警覺,就得趕緊糾正。

這差不多是我和某人討論之後的結論。因為S主見很強,她連小兒科醫生和婦產科醫生的話都不想聽,我的非專業意見也很少被她接受,她以前聽到我讓小J罰站時,覺得不能接受,她唯一能接受的,是沒收玩具,而且放在小孩看得到的地方那一招。所以我不會再跟她討論管教的問題。現在小J每週要上課兩天,跟阿D的接觸自然大為減少,也就省得我在他們一起玩之後,花很多力氣糾正小J的行為。不然,我們可能需要搬家,我也得學孟母了(嘆)。

由 debby 發表於 January 28, 2010 10:30 PM
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